1《燕子》课件ppt

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1、燕子绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com《春天多美好》小燕子，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。一幅图画剪好了，春天风光多美好。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com春天来了，我们从南方飞来了。这里的春天真美丽啊！绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课外知识大比拼你对燕子了解多少？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com燕子主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是人类的益鸟。当秋风萧瑟、树叶飘零时，燕子成群地向南方飞去，到了第二年春暖花

2、开、柳枝发芽的时候，它们又飞回原来生活过的地方。因为燕子是以昆虫为食的，且它们从来就习惯于在空中捕食飞虫，而在北方的冬季是没有飞虫可供燕子捕食的，食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去春来的南北大迁徙，以得到更为广阔的生存空间。家燕有着惊人的记忆力，无论飞多远，哪怕隔着千山万水，它们也能够靠着自己惊人的记忆力返回故乡。返回家乡后，头一件“大事”便是建造自己的家园。家燕体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞行时好像两把锋利的镰刀，家燕飞行时似一根刚离弦的箭，“嗖”地一声发射出去，它是个捕虫能手，几个月就能吃掉25万只昆虫，所以我们千万

3、不能伤害它！绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com学习生字俊俏拢添沾倦谱符绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com学习词语俊俏聚拢增添五线谱音符翅膀吹拂掠过偶尔波纹荡漾绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com推荐好词大比拼微风掠过稻田翼尖沾水圆晕电线杆细痕俊俏活泼机灵荡漾烂漫偶尔映衬鲜艳吹拂洒落赶集聚拢生趣绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课文是从哪几个方面描写燕子的，表现了燕子怎样的特点？

4、论坛绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课文朗读大比拼轻声朗读课文，把你最喜欢的自然段重点读一读，再和大家比一比。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com归纳段意大比拼一（1）燕子活泼机灵的样子。二（2）春天，燕子从南方赶来。三（3）燕子在春光里飞行的。四（4）燕子停歇时的姿态。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com俊俏：指漂亮;美丽;形容人俊秀俏丽。聚拢：就是把那些分散的东西聚齐在一起，不让它再分散，达到一种饱满的程度。掠过：扫过,擦过;闪过。荡漾:指飘荡;起伏不定

5、;水面等起伏波动;形容起伏动荡。赶集：到集市上去做买卖或玩耍绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。返回绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课文抓住了哪些景物特征来表现春天的？边读边勾画出有关词语。读读，想想绿色圃中小学教育网http://www.

6、lspjy.com才下过几阵雨，风吹拂着柳丝，草、叶、花聚拢来，形成了春天。比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。返回绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。这几句话中，作者抓住最能体现春天特色的景物：细雨、微风、柳丝、青草、绿叶、各种鲜花，来

7、描绘了光彩夺目的春天景色。用人的动作形容青草、绿叶和鲜花，这就形象、生动地写出了春天树木茂盛、花草繁多的生机勃勃的景象，使春天更美丽，更显得春意盎然。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com这段课文是从哪个方面来描写燕子的？燕子飞行有什么特点？读读，想想绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过河面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。这段话描写自由飞翔的燕子为春

8、天增添了动势和情趣。“斜着身子”是燕子的飞行姿势，突出了飞行时的轻快灵活。“掠过”突出了燕子飞行之快速。“唧唧叫着”可感受燕子飞行时的欢快心情，通过“有的……有的……”体会到众多的燕子在早春的阳光中，迎着拂面的微风飞行的情景。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy