1《春天的小雨滴滴滴》课件

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1、服务师生方便老师贴近教学三年级语文下册s教版课件PPT1春天的小雨滴滴滴课件PPT资料宝袋陈木城　台湾彰化人，密苏里东北大学教育硕士。曾获洪建全儿童文学奖童诗首奖、儿歌首奖、大陆陈伯吹儿童文学奖散文奖。油加利树　学名大叶桉，原产澳洲。常绿乔木，高可达15公尺。夏日，枝梢叶腋开花，呈白绿色，不显著。果为半球形。生长迅速，可栽培庭园中或做行道树、防风树，材可供建筑，蒸馏树叶可得挥发油，供做杀虫剂及香水原料。羊蹄甲　羊蹄甲是一种美丽的庭园观赏树种。羊蹄甲属植物，约有570种，分布于热带和亚热带地区，我国有35种。羊蹄甲之所以令人喜

2、爱，首先是它的叶子先端两裂，好似羊蹄，形态奇特、新颖。其次，树形美观、大小适中、一般壮年树的高度在5米－8米，只比白花羊蹄甲的高度小一些。第三，它们多数终年绿叶婆娑、遮荫度好。不仅能作风景树、还能作遮荫树。其花形态美丽，花期之长也是其它花木中少有的。课件PPT预习检查1．认识生字4个。2．有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的句子或小节。3．说说比喻和拟人的作用。4．体会作者喜爱春雨的感情。课件PPT字词乐园淅淅沥沥滴滴答答仿佛乳汁飘洒水沟羊蹄课件PPT课文详解1、春天的小雨都落在了哪些地方？默读课文，仔细地找一找，在文中标画出来

3、。课件PPT课文详解篷顶的波浪板上树林里的叶子上铁皮屋顶上树叶上地面上我的脸上课件PPT课文详解春雨带给你什么感受呢？春雨又会发出哪些声音呢？淅淅沥沥——篷顶的波浪板上滴滴答答——树林的叶子上叮叮咚咚——铁皮的屋顶上淅淅沥沥——油加利树上啪啦啪啦——相思树上哗啦哗啦——羊蹄甲上、面包树上啪啪啪——小伞上咚咚咚嗵嗵嗵——地面上课件PPT课文详解想一想，说一说：1.“叮叮咚咚”是春雨____在__________发出的声音。2.“________”是春雨____在__________发出的声音。课件PPT课文详解除了描写春天小雨

4、的声音，在文中还写出了作者眼中小雨的样子。你能找到这些语句吗？通过朗读这些语句，你想到了什么？课件PPT课文详解小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的；啪！嗵—嗵—嗵！咚—咚—咚！课件PPT课文详解站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。课件PPT课文详解作者写了春天的小雨是那样的美妙，你们喜欢吗？让我们用喜欢的心情来朗读课文吧。课文主要写什么？课件PPT课文详解齐读第一自然段。这自然段告诉了我们什么？春雨下了很久。学习第二自然段。主要写什么？屋前的雨声课件PPT

5、课文详解请你从文中找出几个这样的词语。叮叮咚咚、滴滴答答、啪啦啪啦哗啦啦、啪啪啪、咚咚咚嗵嗵嗵本自然段采用了什么修辞手法？请你从本自然段中找出一个排比句和一个拟人句。课件PPT课文详解想一想，课文主要写了什么？描写了春天的什么？表达了作者怎样的思想感情？课文主要写了蒙蒙的春雨下个不停。描写春雨的声音和样子，春雨唤醒了春天，春雨催发种子发芽。说明无私的春雨给人们带来美好、和谐、生机和希望。表达了作者对春雨，对美好的大自然无比的热爱和赞美之情。课件PPT图解结构春天的小雨滴滴滴听--------演奏看---------播种品尝-

6、-----凉丝丝、甜蜜蜜课件PPT概括主题这是台湾著名儿童文字作家陈木城先生创作的一篇散文。文中第一到第十四节描写了春雨落在不同的物体上，发出不同的声音。作者大量运用了贴切的象声词，模拟这些声音，使文章读来极富韵律。课文的其余小节写了雨中观雨，感受春雨，体现了人们对春雨的喜爱之情。春雨带来了春天，带来了生机。课件PPT写法点拨在指导学生朗读的同时，可以引导学生赏析文中的精彩句段，特别体会比喻和拟人的作用。如“整座森林就像一座音乐厅一样”与上文一连串象声词连在一起，比得贴切，也相当形象。“好像地球就是一面鼓”想像奇特。“品尝一

7、下这大地的乳汁”，形象生动地点明了春雨带来了无限的生机……“于是，春天听到了雨的鼓声，醒来了……”写出了春雨滋润下，花草树木充满生气，蓬勃生长……指导时，可以让学生朗读体会，而尽量不要出现术语。课件PPT拓展提升找出春雨落在了哪些物体上，然后再理解正是因为这些物体本身的质地不同，因此发出的声音也不同，而作者的象声词运用得非常准确。课件PPT心灵感悟感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。课件PPT随堂练习一、填空答题所有的（　　　　）都回到大地的床上，让母亲（　　　　）它，（　　　　）它，（

8、　　　　）它发芽。句中“母亲”指的是___________；“它”指的是_____________。二、写出带有“风”和“雨”的成语（　）风（　）雨；　（　）风（　）雨；　（　）风（　）雨；　（　）风（　）雨。课件PPT