2014年中考物理一轮复习专题10：浮力ppt课件

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1、2014年中考物理一轮复习专题10：浮力考点一浮力一、浮力的定义：一切浸在__________中的物体受到液体或气体对它_______________的力，这个力叫做浮力。二、浮力产生原因：液体压强随______的增加而______。三、浮力的本质：液体或气体对物体上、下表面的压力不相等，并且向上的压力______向下的压力，___________________即为浮力。竖直向上四、浮力的方向：五、浮力的施力物体：液体或气体液体或气体竖直向上托大于增大上下表面的压力差深度六、浮力的测量1、将物体挂在测力计下，读出测力计的示数G；2、将物体浸入水中，读出此时测力计的示数

2、F；1、实验过程：3、物体所受的浮力等于测力计两次读数之差，即F浮=G-F；考点二阿基米德原理物体受到的浮力F浮＝________；排开液体重力G排＝________，对比二者大小得出实验结论。2、所测量物体重力G、物体完全浸没后测力计示数F、小桶重力G0、排开水和小桶总重力G13、注意事项:溢水杯中水要______，若水面低于溢水口，则测出的G排将______F浮，得不到正确结论。4、实验分析：5、实验结论：浸入液体中物体受到的浮力等于___________________________。这就是著名的阿基米德原理。G－FG1－G0装满小于它排开的液体所受的重力表达式

3、：F浮＝____＝ρ液gV排G排注意:(1)液体对物体的浮力与液体的______、物体____________有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。（2）“全部浸入”和“部分浸入”当物体全部浸入液体(气体)时，V排＝V物；当物体部分浸入液体(气体)时，V排＜V物。典型例题1排开液体的体积密度（2013哈尔滨)用手把体积为5×10-4m3的球浸没在水中，球受到的浮力是N，若该球重为8N，放手后这个球将（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。(g=10N/kg,ρ水＝1.0×103kg/m3)分析:求出浮力，再和球重比较，根据物体的浮沉条件确定小球的状态。

4、因为浸没在水中，所以V排=V球=5×10-4m3，利用阿基米德原理计算出球受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N；因为G=8N，所以F浮＜G，球将下沉。点拨：本题也可以通过比密度的方法来判断物体的浮沉。答案：5；下沉因为，所以会下沉。一、物体浸在液体(气体)中，且只受浮力和重力时，物体的浮沉存在的几种状态考点三物体的浮沉条件><＝＝><＝><二、物体浮沉条件的应用1、轮船：物体的密度大于液体的密度，做成______的可以漂浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力。2、潜水艇：通过水箱吸水和排水的方式改变自身_____来

5、实现。注意：上浮和下沉(浸没时浮力不变)3、气球和飞艇：靠充入密度______空气密度的气体(热空气、氢气、氦气等)来工作4、密度计：根据______时的受力平衡及阿基米德原理制成用来测定液体密度的仪器。注意：密度计示数越靠下，示数越____(选填“大”或“小”)大重力小于漂浮空心（2013东营）如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．下列判断正确的是（　　）A．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度B．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于

6、在乙杯中受到的浮力甲乙典型例题2分析：物体在甲中漂浮，所以物体的密度小于甲盐水的密度；在乙中悬浮，所以物体的密度等于乙盐水的密度，所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度．则A正确，B错误；鸡蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中悬浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，则C、D错误。答案：A点拨：若物体漂浮或悬浮，则浮力与重力相等；若物体漂浮，则物体的密度小于液体的密度；若物体悬浮，则物体的密度与液体的密度相等．考点四浮力的计算方法(1)压力差法：F浮＝F向上－F向下；(2)阿基米德原理法：F浮＝G排＝ρ液gV排；(3)称重法：F浮＝G－F示；(4)二力平衡法：F浮＝

7、G物(用浮力产生的原因求浮力)(知道物体排开液体的质量或体积时常用阿基米德原理求浮力)(用弹簧测力计测浮力)(处于漂浮或悬浮状态时用二力平衡分析求浮力)压强、浮力综合计算压强与浮力的计算问题是中考的一个重要考查点，这类计算题往往将固体压强、液体压强、气体压强及浮力的计算综合在一起进行考查。解题时注意以下几点：①正确选用压强与浮力的计算公式；②正确理解公式中物理量的含义；③整体分析与单独分析相结合(压强与浮力的问题常涉及很多连接体，如两物体叠放、固体容器中装有液体、木球与铁球相连后浮在水中等)。（2013湛江）仁爱礁是我国的固有领土，隶属我