3绘制家园导游图

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1、柳州市驾鹤路小学“活美课堂”教学设计表教材内容广西科学技术出版社小学《信息》五年级上册主题二绘文绘图的演示文稿教学主题任务二绘制家园导游图课时第（1）课时执教者韩璐教学目标学习目标（1—2个目标）1．知识与技能：学会制作目录幻灯片。掌握设置项目符号和编号。掌握插入艺术字、剪贴画、图片等。2.过程与方法：通过欣赏演示文稿，培养学生学习兴趣。让学生学会知识的迁移和运用。3.情感态度与价值观：通过演示文稿欣赏，培养学生学习兴趣、合作意识，让学生体验探索信息的乐趣。1、设置项目符号和编号。2、插入艺术字、剪贴画、图片等。教学过程一、导入同学们上课时打开课本会发现，在封面后都

2、会有一个目录，这个目录的作用就是方便大家阅读。如果把演示文稿比喻成一本书，那么一张幻灯片就相当于书的一页。在幻灯片多的情况下，为了方便观看，也需要做张目录幻灯片。二、新知一、制作目录幻灯片1．打开“动物保护家园”演示文稿，单击“插入”菜单，选择“新幻灯片”命令，会自动弹出一个“标题和文本”版式的新幻灯片。如图所示：2．在标题框中输入“导游图”，在文本框中输入相应的内容，并选择合适的字体、字号及颜色。二、设置项目符号和编号1．依次单击“格式”、“项目符号和编号”“图片”，在“图片项目符号”对话框中的选择的一张绿色的地球样式的图片作为项目符号。三、插入艺术字、剪贴画、图

3、片等。1．依次单击“插入”、“图片”“艺术字或剪贴画或图片”。2．通过“图片”工具栏中的“图片重新着色”来调整剪贴画的颜色。3．调整剪贴画的亮度和对比度。三、总结说说今天你掌握了哪些新知识。四、综合实践选择一个自己感兴趣的主题，制作一个完整的“导游图”。包括设置项目符号和编号，插入艺术字、剪贴画、图片等图进行完善。本教学设计使用的小组合作学习课堂活动：四人小组讨论：1、小组展示自己做好的“导游图”；2、各小组成员之间进行点评，说说制作过程中有什么困难和亮点。按1-4的顺序。板书设计1、设置项目符号和编号。2、插入艺术字、剪贴画、图片等。