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时间:2019-05-07
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1、第一课时你还记得描写春天的词语吗?本课要点:1.认识“线”“论”“趣”“题”“底”“颜”“淋”“洒”“滴”“油”“欢”11个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受语言美、春雨美。3.了解春天景物的特点,感受春雨给大地带来的变化,有对春天,对大自然的喜爱之情。春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落在地上,沙沙沙,沙沙沙……纺出的线xiàn线田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?123456论趣题底颜qùlùntíyándǐ——低认一认:小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了。春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”麻雀说:“不对,春雨是红色的。你
2、们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。”淋洒滴落落落认一认:línsǎdī淋洒滴酒我会认淋洒滴油线论欢颜趣题底在小燕子、麻雀和小黄莺的眼里,他们认为春雨是什么颜色的呢?春雨是绿色的。你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了。春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。春雨草地上,草就绿了。春雨淋在落到柳树上,柳枝也绿了不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃春雨花也红了不对,不
3、对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。”春雨落在油菜地里,油菜花黄了。春雨落在蒲公英花也黄了公英上,蒲小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了。春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。”也也也想一想:春雨为什么下得更欢了?春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……春雨“沙沙沙”,好像在说:“________
4、_______。”线题颜欢趣淋底论滴油洒电线争论到底有趣颜色问题雨滴淋雨洒水欢乐石油开花你们绿草花生水草按课文内容填空1、春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。2、春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。春雨洒在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。3、课文里、和在争论春雨的颜色。4、根据课文内容填空。小燕子说:“春雨是()色的。”麻雀说:“春雨是()色的。”小黄莺说:“春雨是()色的。”我们说:“春雨是()色的。”绿线落绿黄红绿杜鹃麻雀燕子黄彩黄红说一说:学习了本
5、节课,你知道了什么?第二课时电线问题颜色淋雨雨滴洒水有趣争论到底石油欢乐本课要点:1.正确、流利地朗读课文,并能分角色演一演。感受春雨给大地带来的变化。2.指导学生模仿课文,进行想象说话的训练。3.指导学生学会写“你”“们”“红”“绿”“花”“草”6个字。加上动作分角色进行表演,表演得精彩,就可以得到一颗演一演选择其中一种小动物,说说它眼中春雨的色彩。例如:蝴蝶说:“春雨是白色的,你们看,春雨落在梨树上,梨花开了,春雨落在李子树上,李花也白了。”句式:()说:“春雨是()色的,春雨落在(),()。”春雨姐姐的话亲爱的小朋友们,我本身是无色的、透明的,但我能给大地带来万紫千红,因
6、此,我又是多姿多彩的。小燕子、麻雀和黄莺都展开了想象,小朋友,请你也展开想象的翅膀,表达出自己的感受吧!春天的色彩春天是什么颜色?是紫?是红?让我来告诉你!春天是绿色的!小草、小树,都长出嫩芽,绿油油的。春天是蓝色的!大海、天空,多一片蔚蓝。春天没有颜色,你想什么颜色,就什么颜色!读一读拓展:1.读读说说。滴:雨滴、水滴__________________欢:欢乐、欢笑__________________题:题目、数学题________________2.和父母一起到公园去寻找春的色彩。学说话桃花红了,杜鹃花也红了。1、他是小学生,。2、,梨也是水果。3、,也。春雨的色彩小泉妈
7、妈是工人我也是小学生西瓜是水果是工人我妈妈你们红绿花草我会写作业:1.我会读:线论趣题底颜淋洒滴油欢2.有感情地朗读课文。
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