2___认识直角、画直角

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1、角的初步认识认识直角、画直角一、复习引入，揭示课题（一）复习旧知（）（）（）顶点边边你还记得角的各部分名称吗？一、复习引入，揭示课题这些图形中有角吗？（一）复习旧知一、复习引入，揭示课题（二）揭示课题这些角都是直角。这些角有什么特点？上面三个角都是直角。正方形有4个直角。长方形有4个直角。三角尺有1个直角。顶点边边像这样的角都是直角，可以表示为其中，是直角符号二、认识直角三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。这是一副三角尺。每个三角尺上都有一个直角。二、认识直角下面哪些角是直角？其余两个角需要用三角尺进行判

2、断。这两个角很明显不是直角，可以通过观察直接判断。二、认识直角这两个角都是直角。用三角尺量一量教科书封面上的角是不是直角。下面哪些角是直角？看看下面哪个是直角？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）这两个都是角，那么大家发现什么问题呢？两个角都是直角大小一样二、认识直角你会用纸折一个直角吗？你能用一张像这样的纸折出一个直角吗?1、上下对折2、左右对折三、画直角你知道怎样画直角吗？画角要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。直角这些角是直角吗？是直角不是直角不是直角３．下面哪几个图形是直角？练

3、一练不是直角不是直角不是直角是直角下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪几个角比直角大？12345是是大小小谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜2、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。6、照下图的样子在方格纸上画三角形。四、课堂作业作业：第40页“做一做”第2题。第44页练习八，第7题。