16.1(上课用)《电压》课件

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1、电压教学目标:1、认识电压的符号及单位,记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值。2、知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表。复习回忆1.基本电路是由()开关和导线组成,其中()能够维持电路中的电流.2.电流表必须与被测用电器()联,电流必须从()接线柱流进电流表,从()接线柱流出电流表。电源、用电器电源正负串起电机两个放电球之间的电压高达几万伏。感应起电机是一种能连续取得并可积累较多正、负电荷的实验装置。感应起电机所产生的电压较高,与其他仪器配合后,可进行静电感应、雷电模拟实验、演示尖端放电等有关静电现象的实验。两次实验

2、小灯泡的亮度相同吗?你认为是什么原因引起的?想想做做要让一段电路中有电流,它的两端就要有电压。电源的作用就是给用电器两端提供电压。(U)1.电压的意义用水压类比电压一、电压§16-1电压一、电压:1.电压是形成电流的必要条件。电源的作用是给用电器两端提供电压。2.符号:U3.单位:伏特(V)、千伏kV)、毫伏(mV)、1kV=103V1mV=10-3V4.记住:一节干电池1.5V照明电路:220V对人体安全的电压不高于36V电压的单位是为了纪念意大利著名的物理学家伏特而命名的,伏打电池是伏特于1800年制成的世界上第一个电池。

3、身边的电压值电子手表用氧化银电池的电压是1.5VMP3电池电压约为3V身边的电压值数码相机电池的电压约为4.8V~9V对人体的安全电压一般不高于36V我国家庭用电器正常工作的电压一般是220V身边的电压值蓄电池组串联:6V身边的电压值产生闪电时的电压:104~109V大型发电机:1.5×104V动力电路:380V要求记住的电压值有:一节干电池电压:1.5伏;家庭电路的电压:220伏;对人体安全的电压:不高于36伏。二、电压的测量1.用来测量电压大小的仪表:电压表2.实验室的电压表有三个接线柱:“—”、“3”、“15”3、两个量

4、程:o~3伏和O~15伏最小刻度值分别为:O.1伏和O.5伏。观察此表的外部结构,你可以获得哪些信息?电压表的符号:-V-观察电压表电压表:外观接线柱量程分度值4.电压表的使用方法①并联②电流“+”进,“-”出③不要超过量程.使用电压表时都有哪些要求?使用电压表要做到“一不二要三看清”一不:不能超过电压表的量程;二要:电压表要并联在被测电路两端;电流要从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;三看清:看清所用的量程;看清分度值;看清指针所指的位置。(就近读数)总结:电压表的使用。(1)必须把电压表并联在被测电路的两端(2)把电压

5、表的正接线柱接在跟电源正极相连的那端((3)被测电压不能超过电压表的量程(4)允许电压表直接连入电源两极上测电源电压二.电压的测量——电压表四.读数方法1.要看清电压表所用的量程;2.要看清每一小格所表示的数值。实验一:测量两节干电池的电压(1)电池串联(2)电池并联实验二:测量小灯泡的电压关于如图所示的电表的下列说法中,不正确的是()A.它是一个电压表B.它的示数是1.7VC.它的示数可能是8.5VD.它有一个负接线柱和两个正接线柱B如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图,其中正确的是()A.图AB.图BC.图CD.图D

6、D下列各图中电压表分别 测量的是哪两端电压?图1L2L1V+-L2L1+-L2L1V+-甲乙==丙VU1U2SSSL1两端电压L2两端电压L1L2两端总电压下图是用电压表测灯泡两端电压的电路,其中电压表使用正确是()A想一想:电压表、电流表在使用上有哪些相同点和不同点?电压表与电流表(相同点)1、使用前都要校零。2、使用时必须让电流从“+”接线柱流进去,从“-”接线柱流出来。3、被测电流或电压的大小都不能超出电表的量程。序号电流表电压表1并联在电路两端可以与电源直接相连不能与电源直接相连0~3V0~15V两个量程23串联在电路

7、中两个量程0~0.6A0~3A电压表与电流表(不同点)比较一下:如图所示为一个正确的电路图,其中ab是电表,则( )A.ab均为电流表B.ab均为电压表C.a是电流表,b是电压表D.a是电压表,b是电流表D小结:1、电压用字母表示。2、电压的国际单位是,简称,用符号表示。3、1千伏=伏,1伏=毫伏,1毫伏=微伏4、常见的电压值:一节普通干电池伏,一只蓄电池伏,对人体的安全电压伏,家庭照明电路伏。U伏特伏V1000100010001.52不大于36220【练习题】5、电压表是用来测量大小的仪器,符号是。6、实验室用的电压表有三个

8、接线柱,两个量程是和,最小刻度值分别为伏和伏。电压0--3V0--15V0.10.57、电压表的使用(1)、必须把电压表联在被测电路的两端(2)电压表的“+”接线柱应接在跟电源相连的那一端。(3)被测的电压不能超过电压表的。并正极量程8、有关电路中电压和电流关系的说法中,不正

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