2011年(十月)九年级物理联考试题

2011年(十月)九年级物理联考试题

ID:36181146

大小:71.00 KB

页数:8页

时间:2019-05-07

2011年(十月)九年级物理联考试题_第1页
2011年(十月)九年级物理联考试题_第2页
2011年(十月)九年级物理联考试题_第3页
2011年(十月)九年级物理联考试题_第4页
2011年(十月)九年级物理联考试题_第5页
资源描述:

《2011年(十月)九年级物理联考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2010年(十月)九年级物理联考试题命题人:武当山中学陈强(满分:100分时间:90分钟考试形式:闭卷)一、选择题(20分)题号12345678910答案1、下列数据,不符合事实的是()A.成人正常上行速度约为1.0m/SB.人体的密度约为1g/cm3C.一个鸡蛋的质量约50gD.一支新铅笔的长度约0.175dm2、同一长度的五次测量记录分别是:17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,这一物体长度应记作()A.17.81cmB.17.82cmC.17.81cmD.17.875cm3、从一个匀速直线向上运动的气球吊篮中,掉

2、出一个苹果,这个苹果将()A.立即向下运动B.先上升后下降C.随气球一起向上运动D.以上说法都不对4、下列物体运动状态没有发生改变的是()A.发射升空的火箭B.做匀速圆周运动的人造地球卫星C.斜坡加速上升的汽车D.在平直公路上匀速行驶的汽车5、一下最多能盛1kg水的瓶子,它一定能盛1kg下列哪种物质()A.食用油B.酒精C.食用酱油D.以上都不对6、文具盒放在水平桌面上处于静止状态,下列属于平衡力的是()A.文具盒受到重力和桌面对文具盒的支持力B.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力C.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力D.桌面对文具盒的支持力跟桌面受到

3、的重力7、在平直轨道上行驶的一列火车中,放在车厢小桌上的苹果相对于下列哪个物体运动的()A.运行火车的机车B.坐在车厢椅子上的乘客8C.在旁边走过的列车员D.关着的车门8、物质从液态变成气态的时候,体积变化的正确说法是()A.体积都变小B.体积都变大C.有的体积变大,有的体积变小D.无法判断9、鸡蛋碰石头,鸡蛋破而石头完好,以下解释正确的是()A.鸡蛋受到的力较大,石头受到的力较小B.鸡蛋受到的力的作用,而石头没有受到力的作用C.鸡蛋与石头受到的力一样大D.以上说法都不正确10、为了测定某轿车在平直公路上匀速行驶的速度,小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片

4、(如图1所示),标尺刻度均匀,如果每隔1s拍摄一次,轿车本身总长4m,那么轿车的速度约为()A.19.5m/sB.10m/sC.30m/sD.15m/s图1一、填空题(每空1分,共23分)11、完成单位换算:2.7×103kg/m3=g/cm310.8km/h=m/s12、给下列数据标上合适的单位。一枚硬币的厚度约1.9刘翔跨栏的速度约8.513、请写一句话,要求包括“物质”、“分子”、“原子”等词语,并且这句话要符合人们对世界的正确认识:。14、细心的小明发现,妈妈昨天熬好的猪油全部凝结了,而且中间向下凹陷。这一过程中,猪油的质量,猪油的密度。(填“变大”、

5、“变小”、“不变”)15、在“用天平和量筒测定固定密度”的实验中,小林同学正确测得石块质量为48g,体积如图2为cm3,石块的密度是kg/m3,图3是小马同学在实验操作过程中的情况;图4是小虎同学实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处。8图2图3图416、一辆汽车在水平河岸上行驶,以汽车为参照物,它在河中的倒影是的,河岸为参照物,它在河中的倒影是的。17、如图5所示,由图可以判断,这辆汽车的运动情况可能是。原因是,这种现象在我们的生活中有利亦有弊,请各举一例:图5有利的一面:有害的一面:40收费站2km图618、如图6是公路旁

6、的交通标志牌,它告诉汽车驾驶员,从现在起,车速不得超过,到达收费站的时间不得少于min。19、某从用200N的力沿水平方向向右推一辆小车,但小车未动,车受到的阻力大小是,方向。20、牛顿第一定律的内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持状态或匀速直线运动状态,牛顿第一定律也叫。一、识图题(4分+3分)21、观物明理,请给每幅图配上适当的说明。822、如图,用200N的力沿斜面匀速拉动木箱向上运动,请画出木箱的拉力示意图,此时木箱受的力是平衡力吗?为什么?一、实验题(3分+6分+5分+6分+10分+10分=40分)23、有一块较厚的均匀玻璃板,但形状不规

7、则,用天平和尺子能不能求出它的底面积。要求:写出实验步骤和表达式(玻璃的密度用r表示)。24、如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生a、b、c、d各图中所示的变形,如果F1=F3=F4>F2,则①由图a与b,可得出结论:②由图a与c,可得出结论:8③由图a与d,可得出结论:25、在“用天平和量筒测盐水密度”的实验中,小明同学进行了如下操作:图7(1)他在调节图7甲的天平横梁平衡时,发现横梁的左臂偏高,他应该(填调节方法)。(2)图7乙画出了使用量筒时的一种错误,它错在。(3)他测盐水密度实验有如下步骤:A.用天平测空烧杯的质量为m1;

8、B.将盐水倒入量筒中一部分,测出盐水体

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。