2011届历史考试内容

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1、四、考试内容根据《上海市中学历史课程标准》确定考试内容如下1．基础型课程部分(一)世界古代史主题要点学习水平古代东方古代两河流域两河流域的地理位置A楔形文字A《吉尔伽美什》史诗A《汉穆拉比法典》的特点和历史价值A古代埃及古代埃及的地理位置A高度集权的法老专制统治A金字塔的象征意义A象形文字和纸草A古代印度种姓制度A佛教的创始、经典A《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》A古代希腊古代希腊城邦制度古希腊的地理位置A罗马城邦的特征A古典时代A雅典民主政治B希腊古典文化《荷马史诗》A帕特农神庙A哲学与史学A古代罗马政治制度罗马共和国的开始A罗马帝国A基督教的创始、经典A罗马法体系“十二铜表法”B“公

2、民法”与“万民法”B古罗马人的法治精神C主题要点学习水平古代伊斯伊斯兰教和阿拉伯帝国伊斯兰教的创始、经典A兰世界奥斯曼帝国奥斯曼人攻占君士坦丁堡A奥斯曼帝国控制亚欧商路及其影响A中世纪西封建制度西欧封建制产生和基本确立的时间A欧“采邑改革”及影响B庄园的特征B城市的复兴城市的自治B等级君主制B中世纪文化大学的兴起A9(二)中国古代史主题要点学习水平从史前时中华文明的起源原始农耕A期到夏商王朝炎黄传说A中华文明起源的特征和核心地区A文献与考古中的夏文从“公天下”至“家天下”A化二里头遗址A商朝与青铜文化方国联盟A商朝青铜器的特征A甲骨文A用文献与考古相互印证的方法探究历史C从周王朝封邦

3、建国与礼乐文化西周的建立A到秦帝国的崛起封邦建国体制的内容A社会变革与百家争鸣社会大变革C百家争鸣B大一统中央集权国家战国七雄A的形成商鞅变法A大一统帝国的建立A皇帝与中央集权体制C秦末农民起义秦的暴政A陈胜、吴广—领导的第一次农民起义A西汉的建立A从两汉到大一统帝国的重建汉承秦制B南北朝的分合布衣将相之局B黄老思想与文景之治A汉武帝时代汉武帝加强皇帝集权A东汉的兴衰东汉的建立A豪强地主A割据与分立赤壁之战A三国鼎立格局的最终形成A区域经济的发展A主题要点学习水平从两汉到南北对峙与民族融合魏晋南北朝的政权更迭A南北朝的分合南方经济的发展A孝文帝改革与民族融合B隋的创制隋唐政治新格局隋

4、朝的建立A9和唐的鼎盛唐朝的建立A三省六部制的内容及影响B科举制B贞观之治与开元盛世“贞观之治”A中外文化交流丝绸之路A遣唐使A两宋的繁宋朝的建立及其制度北宋的建立A荣与元的统一创设“重文轻武”的基本内容A科举制的完善B多民族政权的并立辽的建立A澶渊之盟A西夏的建立A金的建立A靖康之变和南宋的建立A蒙古崛起与南宋灭亡A经济重心的南移经济重心南移的完成B海上丝绸之路A辉煌的科学技术活字印刷术的发明与传播A火药武器的发明、使用及其影响A《梦溪笔谈》A元朝的统一行省制度A元朝对边疆地区的管理A明朝的兴明朝前期的经济与政明朝的建立A亡与清前期的强盛治内阁制度B明末社会危机与农民起清的建立A义

5、清军入关与明朝灭亡A康乾盛世(上)军机处的设立B清朝巩固多民族国家的措施A康乾盛世(下)社会经济繁荣的诸种表现A《四库全书》A文字狱A明清对外贸易朝贡贸易的特点B葡萄牙人占据澳门A从海禁到闭关B早期的西学东渐西学的传入A早期西学东渐的意义B9(三)世界近现代史主题要点学习水平15—16世民族国家的形成君主专制B纪西欧社开辟新航路和早期殖]5世纪东西方的交流A会的演变民活动新航路开辟的简况A新航路开辟的影响B文艺复兴与宗教改革文艺复兴运动的发源地、代表人物和内容A马丁·路德A宗教改革的意义B17——18世英国革命议会与国王的斗争B纪资产阶级革命君主立宪制的确支B启蒙运动启蒙思想家A批判

6、君主专制B宣扬自由和千等B美国独立战争独立战争开始的标志A《独立宣言》A联邦制度的确琦：B法国大革命三级会议的召开A革命爆发的标志A《人权宣言》B拿破仑称帝A《法国民法典》B工业社会英国工业革命工业革命的孕育B的来临蒸汽机A“世界工厂”A社会结构与生活方式的变化B资本主义经济制度的确立现代工厂制度B工业时代初期的社会“血汗工厂”A矛盾社会立法B工业革命的后果及影响C社会主义社会主义从空想到科三大空想社会主义者A运动和马克思主义学《共产党宣言》A资本主义美国的扩张和强盛南北战争B世界体系的形成·德国的统一和崛起德意志的统一A俄国的改革和资本主彼得一世改革的时间及影响A义发展废除农奴制B

7、日本明治维新明治维新B9第二次工业革命电力时代的来临A大企业与垄断资本B资本的全球扩张与帝国主义瓜分世界殖民体系的形成A第一次世大战的爆发与过程第一次世界大战的爆发和结束A界大战凡尔赛一华盛顿体系巴黎和会与凡尔赛体系B华盛顿会议与华盛顿体系B主题要点学习水平第一次世凡尔赛一华盛顿体系战后英国世界霸权地位的变化A界大战欧洲政治版图的变化A凡尔赛一华盛顿体系的评价B1917年俄国革命与苏联的现代化道路俄国十月革命的胜利十月革命与苏维埃政权的建立A“大萧条”中的