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时间:2019-05-07
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1、大竹县东柳乡中心小学2010-2011学年度下期德育工作计划一、 指导思想全面贯彻执行全国教育工作会议,继续深化教育改革,以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为抓手,,寓德育教育于丰富多采的活动之中,培养学生学会做人,学会做事。努力提高学生的素质,结合学生实际,坚持求真务实的工作作风。二、工作目标为每个孩子未来成功作准备,面向未来,造就新人。既要有现代意识和创造才能,又要有良好的个性修养和健全的心理和道德品质;既要有开拓竞争意识,又要有团结协作的群体意识;既要有敢想敢做的创新精神,又要有严
2、格的科学态度。三.具体工作(一)抓好教育工作队伍建设与管理1.深化德育领导小组的工作力度。(1)加强德育队伍建设,组织德育领导小组成员,加强学习,加强自身建设,真正成为学校德育工作的带头人。领导小组成员要以自己的能力、人格,高尚的品德带好班主任队伍和学校骨干队伍的建设。明确“人人都是德育工作者”。工作上要有创新,工作作风上要认真踏实。进一步树立大德育观念,建立全方位育人的环境,形成心得德育工作模式。(2)组织德育领导小组成员召开德育专题会,分析学校德育状况,确定具体工作任务。而以德育为主线的“常规管理登记薄”又记录了每天学校开展的活
3、动和发生的事情,成为落实计划的“台帐。经常深入各年级组,以提高德育工作实效。(3)努力提高德育工作者的素质,加强德育师资队伍职业道德建设,要以良好的学校形象,教师形象。(4)各学科、各活动、各领域互相渗透,学校、家庭、社会全方位有机结合,开展“全面参与、全过程实施、全方位提高、注重实效”的德育工作。2.加强班主任队伍建设(1)班主任素质的提高是德育成功的基础,加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评优工作。(2)班主任工作是第一线的工作,最辛苦,最有创造,树立起教育思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的教师,成为大家学习的榜样,召开
4、研讨会,以典型引路,共同提高。(3)倡导班主任家庭访问和个别指导,建设好家长学校,形成家庭教育为指导的工作网络体系。使家长学校成为家校联系的桥梁。(4)做好对班主任的监督与考评工作。坚持期末考评。(二)各科教学互相渗透形成合力1.思品课是向学生比较系统地进行思想品德教育的一门重要课程。2.语文教学贯彻文道统一的原则,将语言文字的训练,句段篇章的学习与思想品德教育统一于教学过程中,利用课文内容中丰富的思想品德教育因素,充分发挥感染、陶冶作用,使学生受到教育。3.数学教学通过数学训练,培养学生认真严谨、一丝不苟的学习态度和积极思维的良好
5、习惯。自然教学在讲授自然常识的同时对学生进行热爱科学、反对迷信的教育,培养学生尊重科学、相信科学的精神和学科学、用科学的志趣及能力。4.音乐、美术教学要充分发挥艺术教育寓教于乐、生动形象、感人的优势,向学生展示中华民族的优秀艺术传统,培养健康的审美情趣,陶冶情操,增强学生的民族自豪感,激发热爱祖国、热爱中国共产党的感情。5.体育教学要在体育技能技巧训练的同时,培养学生良好的卫生习惯,锻炼身体的习惯以及朝气蓬勃、不怕困难、勇敢顽强的精神。6.劳动教学要把传授劳动知识技能于培养良好的劳动习惯结合起来,通过劳动实践活动,培养学生热爱劳动的
6、思想、吃苦耐劳的精神、珍惜劳动成果的感情和对工作的责任心,养成劳动习惯。(三)爱国主义是一个永恒的主题,应常抓不懈爱国主义教育作为精神文明建设的基础性工程,始终是教育的主旋律,是学校德育的核心内容,更是历史赋予我们教育工作者的历史使命。1.在课堂教育这一主渠道中渗透爱国主义教育。要求全体教师把爱国主义作为各科一项重要任务,充分发挥教育内容中蕴涵的思想道德因素,寓爱国主义教育于各学科教学之中,教育内容得到充分落实,使学生受到多角度的爱国主义教育。2.利用重大节日和纪念日进行爱国主义教育。每一个重大节日,都有其特殊的意义,相应开展各种活
7、动,把爱国主义教育搞得扎实深入,丰富多采。3.精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(教师或学生代表)讲话,使学生牢固地树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。4.拓宽爱国主义教育的途径。我们将开展“中国共产党的光辉历程”的读书、征文、文艺演出、演讲比赛。进行专题报告。讴歌伟大的中国共产党、颂扬党的丰功伟绩,宏扬党的优良传统,学习党的崇高品质。通过这些内容丰富、形式多样的教育活动,以唤起学生崇高的爱国主义情感。5.把爱国主义教育延伸到家庭中。6.德育工作内化需
8、要有知识的灌输,建立学生读书小组,有计划,有落实。使学生在读书活动中获取怎样做人、怎样做事的道理。(四)以行为规范为抓手,促进学生全面素质的提高1.做好班会课、午会课的指导与检查工作。开好“中华人民共和国成立61周年”的主题班会。展开
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