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时间：2019-05-06
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1、种子发芽实验教科版五年级上册科学植物的一生是从种子发芽开始的。4.定期观察、记录、浇水。实验组有阳光，对照组无阳光1.取两个一次性杯子，下面放上纸巾。两个组相同的条件绿豆、水、温度、空气两个组不同的条件绿豆种子发芽一定要有阳光。我们提出的问题绿豆种子发芽一定要有阳光吗？我们的推测实验过程与方法2.各放入三颗大小差不多的绿豆。种子发芽实验设计☆3.浇上同样多的水。温馨提示1.两个组相同的条件？2.准备什么材料？3.放多少粒绿豆，为什么？4.需要加水吗？为什么？5.看到什么现象说明光对种子发芽产生了影响？种子发芽和的关系实验记录表实
2、验开始时间：班级：姓名：日 期种子变化实验组对照组月日月日月日月日观察内容：种子的大小、种皮情况、长芽的情况等讨论：种子发芽需要哪些条件设计：种子发芽实验对比实验——让一个条件发生变化讨论设计实验计划：1.你们想研究什么问题，你们计划怎样做？2.你们预测结果会是怎样的？3.你们的研究中，改变了什么条件？4.哪些条件是没有改变的？5.怎样知道改变的条件是不是对种子发芽产生了影响？6.在实验研究过程中还应该注意什么？我们提出的问题我们的推测两个组的相同条件两个组的不同条件实验的方法我们的“种子发芽”实验计划日 期种子的变化实验组对
3、照组月日月日月日月日种子发芽和的关系实验记录表实验开始时间：班组：姓名：再见！
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