李迎琼 百分数和小数的互化1

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1、百分数与小数的互化岳阳县荷花塘小学李迎琼游戏1：连连看。游戏说明：把相等的两个数可以连起来消去。0.10.7310.231.99恭喜你过了第一关！0.08252你能说说怎样把小数化成分数吗？＝＝＝＝0.7311.990.10.23小数化分数，原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分。0.08810025=2522＝你能说说如何把分数改写成百分数吗？＝7%＝35%＝1.8%＝287%游戏2：对口令。（说明：说出分数对应的百分数。）恭喜你过了第二关！27%124%0.4%0.251.40.123你能把小鱼儿按身上的数的大小按从大到小的顺序排

2、列吗?小数百分数必须变成同一类型的数，才能进行大小排列。游戏三：100260＝50100==50%=260%例1：把0.5、2.6、0.789化成百分数。0.5=2.6=0.789==78.9%510106210007891026＝10078.9＝思考：1、用学过的知识把小数化成百分数？2、直接把小数化成百分数？探究新知：小数百分数把小数点向右移动两位同时添上百分号。你知道吗？当小数点向右移动两位时，原数就扩大100倍；再添上百分号，又使它缩小100倍。所以原数大小是不变的。化成小数点向右移动两位,添上%0.240.1231.4＝24%＝12.3%＝140%请说说你的化法挑战一：小数百分数化成

3、挑战二：你能把下面的小数化成百分数吗？0.381.05＝38%＝300%＝5.5%＝105%0.0553例2：把72%、118%、0.9%化成小数。72%==72÷100118%==118÷1000.9%==0.9÷100721001181000.9100用学过的知识怎样把百分数化成小数？你能直接把百分数化成小数吗？合作交流=0.72=1.18=0.009百分数小数把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。去掉百分号时，原数就扩大100倍；然后再把它的小数点向左移动两位时，又使它缩小100倍。所以原数大小是不变的。化成百分数小数27%124%0.4%＝0.27＝1.24＝0.004请说出你的化法

4、去掉%,小数点向左移动两位挑战三：化成挑战四：把下面各个百分数化成小数.15%80%3.5%135%＝0.15＝0.035＝0.8＝1.3527%124%0.4%0.251.40.123从大到小排列：恭喜你过了第三关！比较大小:0.5252%1.212.3%254%0.2540.25%0.025＝＞＜＞判断，对的打“√”，错的打“×”。1、1.041=1041%（）2、2%=0.02（）3、100%=1（）4、300%=0.3（）5、0.8%=0.08（）√√×××找出相等的两个数。11%0.550.1127%163%1.63%2%0.2755%0.02小数百分数小数点向右移动两位,加上%去掉

5、%,小数点向左移动两位百分数与小数的互化学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110％。谁完成的个数多？要知道谁完成的个数多，只要比较1.15与110％的大小。可把小数改写成百分数，再比较。可把百分数改写成小数，再比较。小组活动分别用分数、小数和百分数表示下面图中的涂色部分。分数：（）小数：（）百分数：（）0.37537.5%1.把0.25、0.08、0.8、1.7、2改写成百分数。2.把43％、131％、16％、0.4％改写成小数。（1）0.25=25％（2）0.08=8％（3）0.8=80％（4）1

6、.7=170％（5）2=200％（1）43％=0.43（2）131％=1.31（3）16％=0.16（4）0.4％=0.004欢迎指教把下面的小数化成百分数，百分数化成小数。2.10.31318.5%1.0726.34%59.8%1.410.69