【同步练习】《黄土高原》（星球地图）

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1、星球地图出版社八年级（下册）畅言教育《黄土高原》同步练习◆选择题◆选择题◆选择题◆选择题1．关于黄土高原的形成，已得到广泛支持的说法是（）A．冰川B．水成说C．风成说D．水土流失2．小贝的家乡位于我国黄土高原地区的陕西，当地常常能听到高亢、豪放、激越的秦腔，但往往是只闻其声，不见其人，这可能是因为黄土高原（）21cnjy.comA．冰川广布，雪峰连绵B．地势平坦，一望无际C．支离破碎，沟壑纵横D．山岭众多，山高谷深3．造成黄土高原水土流失严重的人为原因主要是（）A.地表裸露B.降水集中且多暴雨C.黄土质地疏松D.

2、人们开垦、采矿、修路等不合理活动4．窑洞是下列哪个地区特有的民居（）A.西双版纳B.内蒙古高原C.黄土高原D.华北平原5．黄土高原在独特的自然环境影响下，创造的独特黄土高原文化有（）①信天游②安塞腰鼓③永定土楼④窑洞A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④6．黄土高原地区最严重的生态环境问题是（）A．石漠化B．水土流失C．荒漠化D．盐碱化用心用情服务教育星球地图出版社八年级（下册）畅言教育陕西是中华文明的发祥地之一，西安是享誉世界的历史文化名城，结合图，回答下列问题。7．下列对陕西自然环境描述正确的有（）①地形种

3、类单一②地势南、北高，中部低③高原山地面积广大④关中平原位于南方地区A．①②B．①④C．②③D．③④8．陕北高原地域性显著，体现其特征的有（）①窑洞内冬暖夏凉②信天游高亢奔放③高原上牦牛成群④黄土地千沟万壑．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④◆综合题9．读“黄土高原示意图”，完成下列要求。（1）写出字母代表的地形名称。A．_________山脉B．_________（山脉）C．_________高原D．_________河（2）写出数字代表的省级行政区域。①___________②___________。（

4、3）黄土高原是世界上最大的__________区。从温度带看，属于___________带；从四大区域位置看，位于____________地区；从阶梯位置看，位于我国地势的___________阶梯。用心用情服务教育星球地图出版社八年级（下册）畅言教育参考答案一、单项选择1．C【解析】试题分析：关于黄土高原形成的原因有许多，目前得到广泛支持的说法是风成说该学说认为，黄土来自蒙古高原、中亚及我国西北内陆地区，该地区岩石由于风化而破碎，在风力的作用下，粗大的砾石留在原地，较大的沙粒落在近处形成沙漠，较细的尘土遇到山脉

5、而降落，形成今天的黄土高原，故选C。21教育网考点：本题主要考查黄土高原的成因。2．C【解析】试题分析：黄土高原主要的环境问题是水土流失，由于严重的水土流失，该高原的景观是千沟万壑，支离破碎，沟壑纵横，故选C。www.21-cn-jy.com考点：本题考查黄土高原水土流失的治理。3．D【解析】试题分析：黄土高原水土流失严重，主要人为原因有破坏植被、开垦荒地、砍伐森林、开矿等不合理活动，故选D。考点：本题考查黄土高原水土流失的治理。4．C【解析】试题分析：窑洞主要分布在我国的黄土高原地区，当地居民依据黄土的直立性质

6、，挖掘了冬暖夏凉适宜居住的窑洞，窑洞是黄土高原特有的一种民居形式。2·1·c·n·j·y考点：黄土高原的地域文化5．B【解析】用心用情服务教育星球地图出版社八年级（下册）畅言教育试题分析：传统民居深受当地自然环境影响，当地居民依据黄土的直立性质，挖掘了冬暖夏凉适宜居住的窑洞；在自然及人文因素的影响下，黄土高原地区的人们创造的独特黄土高原文化有信天游、安塞腰鼓等．故选项B符合题意。【来源：21·世纪·教育·网】考点：黄土高原的文化特点。6．B【解析】试题分析：黄土高原地表光秃裸露、植被稀少，疏松的黄土在缺少植被保护

7、的情况下，很容易引起水土流失．特别是夏季暴雨，泥沙俱下，水土流失尤为严重，该区人口压力大，过度开垦耕地，过度放牧以及本区的煤矿开采对地表植被和土壤的破坏严重，加剧水土流失，故选B．21·cn·jy·com考点：本题考查黄土高原的有关知识。7．C8．B【解析】试题分析：7．陕西省地形类型复杂，有黄土高原、渭河平原，秦岭山脉，陕南盆地，巴山山脉等单元；地势南、北高，中部低；高原山地面积广大；关中平原位于中部地区。8．陕北高原地域牲显著，体现其特征的有:窑洞内冬暖夏凉、信天游高亢奔放、黄土地千沟万壑，青藏高原上耗牛成群

8、,所以选B。21·世纪*教育网考点：黄土高原的自然特征。二、综合题9．（1）太行山、秦岭、内蒙古、黄（2）甘肃省、陕西省（3）黄土堆积、暖温、北方地区、二【解析】试题分析：（1）由图可知，图中A是东北－西南走向的太行山，B是位于黄河南边东西走向的秦岭，C是位于黄河北侧的内蒙古高原，D是我国第二长河－黄河。21世纪教育网版权所有用心用情服务教育星球地图出版社八年级（下册）畅