《科学技术与思想文化二》同步练习04

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1、第22课科学技术与思想文化(二)一、选择题1．他的译著很快传遍全国，“天演论”、“物竞”、“天择”等词语逐渐成为报刊上的常用词语，他是（）A.魏源     B.严复   C.康有为     D.陈独秀2.下列有关中国近代教育和科学技术成就的表述，正确的是（）A．著名思想家严复译著《天演论》B．詹天佑在京师大学堂毕业后主持修建京张铁路C．辛亥革命后，国民政府废除了1300多年的科举制度D．人民音乐家聂耳和冼星海的代表作分别是《黄河大合唱》和《义勇军进行曲》3.某学校的学生用话剧在表演北京大学的前身——京师同文馆(1862年)刚创立时的一个情景，以

2、下选项中符合该场景的是（）A.校园里的男生都是短发B.日本老师在生物课上讲解人体结构C.一些学生在学习英语　　D.集会上学生都穿着整齐的西装校服4.1905年9月2日，清政府发布“上谕”，宣布“自丙午（1906年）科为始，所有乡会试一律停止。各省岁科考试亦即停止”。这说明（）A．清政府已实现教育普及B．清政府决意废除科举制C．新式教育遭到学子反对D．京师大学堂已停止招生5.在人民群众中广为传唱的歌曲，反映的是一个时代的心声。20世纪三、四十年代《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》广为传唱，它们反映的时代心声是()A.自强求富B.民主科学C.和平建国

3、D.抗日救亡6.下列属于湖广总督张之洞在黄石创办的企业是（）A.湖北织布局B.大冶铁矿C.汉阳铁厂D.大冶钢铁厂7.中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》是一首民族战歌，曾经极大地鼓舞了中国人民抗战的决心和勇气。这首歌的词作者是长沙人（）A.鲁迅B.冼星海C.田汉D.聂耳8.《黄河大合唱》以气势宏伟的旋律，发出了中华民族英勇抗战的怒吼。它的作者是（）A.左宗棠B.李宗仁C.聂耳D.冼星海二、非选择题9．物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料，探究下列问题：【政治篇】材料一管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。——

4、《论语》及秦孝公用商君，坏井天，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。——《汉书·食货志》如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者……北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础使上。——《简明中国史读本》（1）材料一中三在则史料依次反映了我国古代史上三次政治改革，其中第一次改革有何历史影响？概括第二、三则史料，指出这两次改革历史作用的相同之处。【经济篇】材料二如下图春秋战国时期的农具和穿有鼻环的牛尊（2）从材料二的图片中，你能获取什么历史信息？该现象的出现有何作用？【

5、思想篇】材料三如右图（3）材料中三幅图片反映了中国近代前期的三场重要运动，请写出其中一次运动的名称及其对思想解放的积极影响。【教育篇】材料四魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以作官，许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。——人教版历史七年级下册材料五中国进入近代以后，剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才……而科举制度依旧执迷于八股文、小楷试帖，所取之人内不能兴国安邦，外不能御侮抗敌。——杨齐福《科举制度与近代文化》（4）为改变材料四所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？（5

6、）针对材料五所反映的现状，晚清政府是如何变革教育、培养与时代相适应的人才的？参考答案一、BACBDBCD二、9．（1）使齐国国富兵强，为齐桓公成为春秋首霸奠定了基础。相同点：都为实现国家统一奠定了基础。（2）信息：春秋战国时期铁农具和牛耕的出现。作用：生产工具的改进和生产技术的革新推动了社会经济的发展。（3）戊戌变法（或百日维新）促进了资产阶级思想的传播（或在社会上起了思想启蒙的作用）。辛亥革命使民主共和的观念深入人心。新文化运动启发了人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。（任写其中1条即可）（4）隋文帝开

7、始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝正式设置了进士科。（5）效法西方改革教育，创办新式学堂；颁布《奏定学堂章程》，建立新式教育体制；1905年宣布废除科举制度。（任写其中1条即可）