“学校是我家 清洁靠大家”综合实践活动

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1、行动中的收获合作中的成长活动主题：学校是我家清洁靠大家一、活动设计意图1.选题背景和意义为改变我班学生卫生观念薄弱的现状，培养学生良好卫生习惯，创建优美、文明的班级学习环境，经过和班干部商量，决定在本周开展以“教室是我家，卫生靠大家”为主题的卫生教育活动，进一步对学生加强卫生教育。2.活动的主要内容及相互关系本活动以“学校是我家清洁靠大家”为主线，并列安排了“我来做一做”、“我来找一找”、“我来学一学”、等活动。（如下图）主题名“学校是我家清洁靠大家”活动名“我来说一说”活动名“我来学一学”活动名“我来做一做”行动名“四人小组

2、展板：宣传行动名“制作宣传传单“行动名“倡议签名“二、活动目标维度简述可能的达标表现认识自我通过本次班会，明确维护校园卫生环境清洁是每个人的责任明确个人职责融入社会明确搞好卫生的重要性树立班级主人翁意识尊重自然让班级卫生面貌焕然一新教室卫生状况得到改善探究世界制定出具体的搞好卫生的计划、措施锻炼学生劳动实践能力行动中的收获合作中的成长三、时间分配建议第一节课：班级主题队会第二节课：全员动手，卫生大扫除四、活动实施阶段指导方案第一阶段：主题队会“学校是我家清洁靠大家”第二阶段：“爱校护校，从我做起——维护校园环境签名活动”第三阶

3、段：卫生工作周周总结制：卫生委员定期要对本周的卫生工作作出简结，要评选出做的最好的和最差的小组和个人，指出问题，提出改进意见，并对下周卫生工作提出要求或建议。五、主要课堂活动设计：一个重要的片段　师：学校是我家。我们是学校的一员，“知我学校、爱我学校、护我学校”，下面请同学们积极参与班组织的“爱校护校，从我做起——维护校园环境签名活动”。活动形式如下：　　1．四人小组展板宣传；　　2．制作宣传传单；　　3．倡议签名（同学们积极在展板上签名，充分体现了同学们对“护校”的决心与支持）。　　4．成立班级卫生护卫队（明确队员守则——队

4、员的权利和义务、工作制度、管理制度等）　师：　同学们，让我们努力为自己、为大家营造更加舒适、清新、和谐的校园环境。六、可能遇到的问题与对策行动中的收获合作中的成长1.给全班学生划分个人的卫生区域，实行分田到户，谁的责任田谁负责。学生互相监督。教室卫生个人区域负责制：每个学生要保持自己座位周边环境卫生的清洁，做到无杂物，无痰迹。　2、卫生委员每天检查个人座位卫生.　3、每周五放学前检查个人桌子卫生，合格方才放学。 4.、制定奖惩方案。七、教学资源（ppt、照片、视频等素材）