3至6岁儿童学习与发展指南

《3至6岁儿童学习与发展指南》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、3～6岁儿童学习与发展指南目录说明2一、健康4（一）身心状况4（二）动作发展7（三）生活习惯与生活能力10二、语言14（一）听与说14（二）阅读和书写准备17三、社会21（一）人际交往21（二）社会适应25四、科学29（一）科学探究29（二）数学认知33五、艺术3862（一）感受与欣赏38（二）表现与创造40一、健康健康包括身体和心理两个方面，是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生

2、活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。为有效促进幼儿身心健康发展，成人应为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要；创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成积极稳定的情绪情感；帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。（一）身心状况目标1具有健康的体态623~4岁4~5岁5~6

3、岁1.身高和体重适宜。（参考标准：男孩身高94.9-111.7厘米，体重12.7-21.2公斤；女孩身高94.1-111.3厘米，体重12.3-21.5公斤）2．在提醒下，能自然坐直、站直。1．身高和体重适宜。（参考标准：男孩身高100.7-119.2厘米，体重14.1-24.2公斤；女孩身高99.9-118.9厘米，体重13.7-24.9公斤）2．在提醒下，能保持正确的站、坐和行走姿势。1．身高和体重适宜。（参考标准：男孩身高106.1-125.8厘米，体重15.9-27.1公斤；女孩身高104.9-125.4厘米，体重15.3-27.8公斤）2

4、．经常保持正确的站、坐和行走姿势。【教育建议】1．为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。如：l62参照《0-6岁儿童膳食指南》，为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物，均衡搭配。烹调方式要科学，尽量少煎炸、腌制、烧烤。l鼓励幼儿多喝白开水，少喝饮料。2．保证幼儿每天睡眠11～12小时，其中午睡应达到2小时左右；午睡时间可以随幼儿年龄的增长而逐渐减少。3.注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势。如：l提醒幼儿要保持正确的站、坐、走姿势；发现有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况，应及时就医矫治。l桌、椅和床要合适。椅子的高度以幼儿

5、写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜；桌子的高度以写画时身体能坐直，不驼背、不耸肩为宜；床不宜过软。4.每年带幼儿进行健康检查。目标2情绪安定愉快3~4岁4~5岁5~6岁1．情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止。1．经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解。1．经常保持愉快的情绪。知道引起自己某种消极情绪的原因，能努力化解。2．622．不高兴时能听从成人的哄劝，较快地平静下来。2．需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气。3.愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰。表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。3．能随着活动的需要较快地转换

6、情绪和注意。【教育建议】⒈营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感。如：l保持良好的情绪状态，以积极、愉快的情绪影响幼儿。l以欣赏的态度对待幼儿。注意发现幼儿的优点，接纳他们的个体差异，不与同伴做横向比较。l幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责和打骂。1.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。如：l用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气。l和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪。l62允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制，等冷静后告诉他什么行为是可接受的；发现幼儿不高兴时，主动问

7、问情况，帮助他们化解消极情绪。目标3具有一定的适应能力3~4岁4~5岁5~6岁1．能在较热或较冷的户外环境中活动。2．换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常。3.在帮助下能较快适应集体生活。1．能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。2．换新环境时较少出现身体不适。3．能较快适应人际环境中发生的变化。如换了新老师能较快适应。1．能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时。2．天气变化时较少感冒，能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸。3．能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班能较快适应。【教育建议】621.保证幼儿的户外活动

8、时间，提高幼儿适应季节变化的能力。如：l每天为幼儿安排不少于两小时的户外活动，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚