《5.4 古生物的遗产——化石燃料》习题2

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1、《5.4古生物的遗产——化石燃料》习题一、选择题1.实验室制取CO2和O2的共同点是（）A.气体发生装置相同B.都可以用向上排空气法收集C.反应时都需要加热D.都可以用排水法收集2.实验室制取二氧化需要用的一组药品是（）A.大理石和稀盐硫酸B.石灰石和稀硫酸C.木炭和氧气D.碳酸钠和稀硫酸3.将珍珠加入稀盐酸中，有气泡产生，生成的气体使澄清石灰水变浑浊，则珍珠中含有下列离子中的（）A.氯离子B.硫酸根离子C.碳酸根离子D.氢氧根离子4.小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈。他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的（）A.味精B.

2、白酒C.酱油D.食醋二、填空题1、化石燃料是什么（1）化石燃料指的是________________________、_______________________、_______。它们都是由古代生物的遗骸经过地层深处___________________、__________________一系列复杂化学变化而形成的。（2）黑色金子是指____________，也是工业的粮食；工业的血液是指________________。2、化石燃料对环境的污染（1）化石燃料燃烧给环境带来的危害表现在__________________、_________________

3、、__________________、__________________。（2）清洁能源指的是__________________。三、实验探究题1.根据下图所示实验装置回答下列问题：①用加热固体的方法产生气体，应选发生装置________（填序号，下同），收集难溶性气体应选________。②B装置中长颈漏斗末端应伸至液面以下，可以防止_______。伸进D，E中的导管均应接近集气瓶底部是为了___________。2.有人想在一块大理石板上用化学腐蚀的方法刻上“热爱祖国”四个大字。请你提出一种腐蚀的化学方法（用化学方程式表示）：____________

4、______________________________。3.（1）右图是实验室制备二氧化碳的装置图，该装置图的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸反应产生的二氧化碳气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应。用该装置制取二氧化碳，可起到节约药品和取用方便的效果。下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果？___________________________（填写编号）（2）某同学设计了一个有关二氧化碳的探究实验，以下是实验报告的一部分，请填写实验目的和有关实验仪器名称。实验目的：_______________________

5、__________________。仪器和试剂：____________________________________、玻璃管、二氧化碳气体、肥皂水等。实验步骤现象和结论1.将标有“A”或“B”的两个空量桶（2000mL）放在实验台上，往B量筒中充满二氧化碳气体。2.用玻璃管蘸取少量肥皂水，在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡（两个肥皂泡大小相仿，内含空气），使其缓缓落入两个量筒中，并观察现象。A量筒中的肥皂泡不久即沉入量筒的底部，而B量筒中的肥皂泡基本上不下沉，悬浮在中间，说明二氧化碳密度比空气大。