国开（宁夏）51697-家庭教育-形考作业二-辅导资料

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1、家庭教育-形考作业二-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！第1题参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象由A.学前儿童、学前儿童的家长组成B.直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者组成C.对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成D.学前儿童、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成正确答案是：学前儿童、学前儿童的家长、直接指导

2、学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成第2题关于祖辈家长的教育特点，正确的说法是A.由于“隔代亲”现象.家庭教育应以祖辈家长为主B.祖辈家长教育弊端显著.家庭教育应排除其影响C.祖辈家长有教育优势.也有局限性，家庭教育要注意扬长避短D.在经验丰富等优势.完全可以取代父母的作用正确答案是：祖辈家长有教育优势.也有局限性，家庭教育要注意扬长避短第3题1989年通过的《儿童权利公约》规定，不论儿童来自何种文化背景，不论其社会出身、民族、语育、宗教、性别如何，都应当在不受任何歧视或忽视的情况下

3、，享有他们的一切权利，这体现了《儿童权利公约》的A.儿童利益优先原则B.无歧视原则C.保障儿童生存、生命和发展的原则D.尊重儿童观点和意见的原则正确答案是：无歧视原则第4题学前儿童家长对学前儿童的认识和看法被称为学前儿童家长的A.生命观B.教育观C.儿童观D.人才观正确答案是：儿童观第5题祖辈能充分认识到抚育幼辈是社会赋予的天经地义的职责，积极支持子女集中精力干一番大事业，自己当好“后勤部长”。这体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的A.慈幼心理B.义务心理C.享福心理D.补偿心理正确答案是：义务心理第6题关于学期儿童家长对孩子的期

4、望.正确的描述是A.父母期望对学前儿童的发展无关B.期望适当，可以转化为子女的自身需求C.期望越高，越有利于孩子的发展D.期望越低，越有利于孩子的发展正确答案是：期望适当，可以转化为子女的自身需求第7题某6岁男孩，识1000多个字，其母认为：“这孩子现在就认那么多字，没见过比他更聪明的孩子了，至少是读科技大学少年班的，然后争取18岁大学毕业，留学哈佛、剑桥。”该妈妈评价儿童发展能力存在的主要问题是A.缺乏幼儿身心发展规律的认识B.带有过重的感情色彩C.没有宽容和松弛度D.不了解幼儿的愿望正确答案是：缺乏幼儿身心发展规律的认识第

5、8题有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”，也可叫A.后喻文化B.前喻文化C.中喻文化D.并喻文化正确答案是：后喻文化第9题妇女受孕后胚胎发育分化的关键期是受孕后A.1个月内B.8个月内C.5个月内D.3个月内正确答案是：3个月内第10题孔子说：其身正，不令而行：其身不正.虽令不从.提示我们家庭教育中要注重A.榜样示范法B.自然后果法C.批评惩罚法D.正面说理法正确答案是：榜样示范法第11题关于家庭教育指导的性质，不正确的描述是A.一种正规教育B.一种业余教育C.带有师范教育的性质D.一种成人教育正确答案是：一种正规教育

6、第12题张强和张明是同胞兄弟俩，他们的妻子分别是小红和小兰。在我国的家庭关系中，小红和小兰最准确的关系表达是A.宗法关系B.妯娌关系C.姐妹关系D.姑嫂关系正确答案是：妯娌关系第13题下列哪种表述是对“家庭教育”概念最准确的?A.家庭教育是家庭中长辈对下一辈的教育B.家庭教育是父母对子女的教育C.家庭教育包括父母对子女和子女对父母的相互教育D.家庭教育包括父母教育子女和家庭成员之间相互教育正确答案是：家庭教育包括父母教育子女和家庭成员之间相互教育第14题下列说法中哪项不符合“学习型家庭”概念的特征？A.家庭中有良好的学习环境B

7、.家庭成员都有取得大学及以上学历的目标C.家庭成员有终身学习的理念D.家庭成员有自主的学习态度正确答案是：家庭成员都有取得大学及以上学历的目标第15题祖辈家长对孩子教育的局限性主要表现在A.学历不高B.精力不足C.相对保守D.知识老化正确答案是：相对保守第16题1989年联合国大会通过的为保护儿童而制定的全面国际法律称为A.《儿童权利宣言》B.《儿童权利公约》C.《日内瓦宣言》D.《儿童权利宪章》正确答案是：《儿童权利公约》第17题从家庭教养方式的基本向度划分家长教养方式的类型看，给予孩子很少的关爱且给予最大的限制，这种教养方

8、式称作______教养方式。A.理智型B.溺爱型C.严厉型D.冷漠型正确答案是：严厉型第18题马丁与麦考伯依据“接纳——拒绝”和“要求与控制——宽容”两个向度对父母教养方式进行研究，得出理智型教养方式的父母给予孩子A.最多的关爱与最大的限制B.较多的关爱与很少的限制C.中等的