《从军行》同步练习1

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1、《从军行》同步练习1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是(　　)　　A．萧萧(xiāo)江渚(chǔ)霜鬓(bìn)猿啸(xiào)B．锦瑟(sè)惘然(wǎnɡ)竹喧(xuān)浣女(wán)C．潦倒(liáo)一弦(xián)锦衣(jǐn)淮水(huái)D．寂寞(mò)秋暝(mínɡ)摇曳(yì)塞外(sài)2．下列各组词语中，有错别字的一组是(　　)A．清泉　　　秋暝　　　淮河　　　望帝春心B．鱼舟遥望潮湿蓝田日暖C．楼兰寂寞矮城杜鹃啼血D．艰难莲藕盘旋芳草萋萋3．下列加点的词解释不正确的一项是(　　)A．无边落木萧萧下(落叶)百年多病独登台(一生)B．潦倒新

2、停浊酒杯(衰老多病)此情可待成追忆(岂待)C．夜深还过女墙来(古代指为女子经过筑的墙)山居秋暝(晚)D．竹喧归浣女(竹林中声音喧哗)艰难苦恨繁霜鬓(形容词活用作动词，使……增多)4．下列加点词的用法不同于其他三项的一项是(　　)　A．望帝春心托杜鹃B．青海长云暗雪山C．艰难苦恨繁霜鬓D．黄沙百战穿金甲5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)______________，清泉石上流。(2)无边落木萧萧下，______________。(3)______________，不破楼兰终不还。(4)此情可待成追忆，______________。(5)______________，潮打

3、空城寂寞回。阅读与鉴赏一、课内精读6．阅读下面的诗歌，完成(1)～(2)题。山居秋暝王　维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。(1)诗的第三联写了“浣女”等人的活动，但开头为什么说是“空山”？答：________________________________________________________(2)这首诗的主旨句是哪句？表达了诗人怎样的情感？(5分)答：_____________________________________________________________7．阅读下面的诗歌，完成(1)

4、～(2)题。(10分)登　高杜　甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(1)前人评此诗颈联有“片言明百意”之赞语，“百意”体现在哪里？答：___________________________________________________________(2)“艰难苦恨繁霜鬓”一句中，“艰难”表现在哪些方面？答：______________________________________________________________二、课外拓展8．阅读下面的诗歌，然后回答(1)～(

5、2)题。月杜　甫万里瞿唐①月，春来六上弦②。时时开暗室，故故③满青天。爽合风襟静，高当泪脸悬。南飞有乌鹊，夜久落江边。【注】①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故：常常，频频。(1)作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？(5分)答：__________________________________________________________(2)从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。(5分)答：___________________________

6、__________________________________9．阅读下面的诗歌，然后回答(1)～(2)题。寄　远杜　牧南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？(1)首句中“悠悠”在诗中有何作用？(5分)答：__________________________________________________________(2)本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？请作简要分析。(5分)答：_____________________________________________________________答案1．解析　A项“渚”读zhǔ。B项

7、“浣”读huàn。D项“曳”读yè。答案　C2．解析　B项鱼—渔。答案　B3．解析　“女墙”应译为“石头城上的矮墙”。答案　C4．解析　A项动词，托付，其余为使动用法。答案　A5．答案　(1)明月松间照　(2)不尽长江滚滚来　(3)黄沙百战穿金甲　(4)只是当时已惘然　(5)山围故国周遭在阅读与鉴赏6．答案　(1)一方面，山中树木茂盛，掩蔽了人们的活动，显得“空”；另一方面，“空山”二字点出此处如同世外桃源一般，这是诗人的一种独特的感受。(2)主旨句是“随意春芳歇，王孙自可留”。表达了诗人归隐山林的思想