29阮市镇小阳光体育

《29阮市镇小阳光体育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、附件1：诸暨市中小学阳光体育工作考评表单位（盖章）：序号内容最高分值简要说明自评得分考评得分1学校领导10领导重视10①由校级领导专人分管体育工作，学校建立相应的体育组织。2校长主管体育工作2②每年专题研究体育工作会议四次以下（2分）、四次及以上（3分）。3每大型体育活动前都有专题会议3③学校给体育的经费投入占到总经费的1.5%以上。3学校投入足够资金保证经费3④学校领导能深入体育组、体育课堂了解情况并解决一些实际问题。2学校有领导担任体育老师22群体活动20活动丰富20①开足开齐体育课5严格按课标排课5②保证学生每天有

2、一小时的校园体育活动时间5学生每天有一小时的校园体育活动时间5③学校《国家学生体质健康标准》测试成绩上传及时，不上传（0分）、不及时（2分）、及时（5分）。5及时上传5④大课间活动、课外活动开展正常、质量保证，小型多样的阳光体育活动丰富多彩（2-5分）。5活动丰富多彩53竞赛活动2020①每年组织全校性体育比赛四次以下（3分）、四次（4分）、五次及以上（5分）5比赛内容丰富5②参加三大联赛活动的学生数占全校学生总人数的60%以下（2分）、60%-70%（3分）、70%-80%（4分）、超过80%（5分）。5部分学生参加2

3、③5积极参加55积极组队或选派运动员参加县、市、省级三大联赛全部项目的比赛和其它项目的比赛，全部参加（5分）、部分参加（2-4分）、不参加（0分）。④参加县、市、省级三大联赛和其它体育项目的比赛成绩优秀（2-5分）。5成绩优异54体育教学与业余训练10教学内容完整10①有完整的教学计划、业余训练计划（2分）、不够完整（1分）、没有（0分）。2有完整的教学计划、业余训练计划2②教案册、运动员管理手册完整、规范、有课后反思、训练小结（3分）、不够完整（1-2分）、没有（0分）。3教案册、运动员管理手册完整、规范、有课后反思、

4、训练小结3③有体育课堂常规、体育工作管理条例（2分）、没有（0分）。2有体育课堂常规、体育工作管理条例2④课堂教学质量高、学生反映好（3分）、良好（2分）、一般（1分）。3课堂教学质量高、学生反映好35场地设施1010①体育设备达到省规定的配备标准。5体育设备达到省规定的配备标准。5②场地设施能保证学校体育教学和业余训练工作的正常开展。5场地设施能保证学校体育教学和业余训练工作的正常开展。56体育师资10师资配备齐全10①体育教师遵纪守法，事业心强，作风正派，工作勤恳，教书育人，为人师表。5体育教师遵纪守法，事业心强，作

5、风正派，工作勤恳，教书育人，为人师表。5②本年度体育教师被评为县（市、区）及以上各级各类先进（1-2分）。2本年度无0③体育教师配备齐全、结构合理、有进修提高措施，积极参加上级主管部门组织的有关培训。335体育教师配备齐全、结构合理、有进修提高措施，积极参加上级主管部门组织的有关培训。7科学管理2020①学校各项体育规章制度齐全，建立规范的学校阳光体育工作档案，资料保存齐全。4学校各项体育规章制度齐全，建立规范的学校阳光体育工作档案，资料保存齐全。4②全年没有因违纪、违规被有关部门批评或通报。2全年没有因违纪、违规被有关

6、部门批评或通报。2③领导、体育教师、班主任及各工作部门齐抓共管学校阳光体育工作，全面关心学生的成长。2领导、体育教师、班主任及各工作部门齐抓共管学校阳光体育工作，全面关心学生的成长。2④学生参加阳光体育活动和体育竞赛、观摩活动无违规乱纪行为。2学生参加阳光体育活动和体育竞赛、观摩活动无违规乱纪行为。2⑤校园体育文化氛围浓厚、体育活动信息在市、省及以上宣传报道及时。3校园体育文化氛围浓厚、体育活动信息在市、省及以上宣传报道及时。3⑥体育课题或论文在县、市、省、全国级获奖或发表。2体育课题和论文在县获奖或发表。2⑦学校体育特

7、色创建有成效。3学校体育特色创建有成效。3⑧学校体育场馆、设施向社会开放（2分）、不开放（0分）2学校体育场馆、设施向社会开放2总分10095附件2:学校阳光体育工作总结52015年12月16日学校阮市镇中心小学填报人蒋微微联系电话13587385997主要工作阮市镇小“阳光体育活动”工作总结为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，全面推进素质教育，促进学生德，智，体，美全面发展，结合我校实际，周密部署，统筹安排，注重开展丰富的体育活动，将活动时间方式进一步固定下来，并制定了相关制度加以约束，现将阳光体育活动简单总结

8、如下：一、领导重视，认真组织。二、开足，开齐各年级的体育课程。三、精心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。四、将“体艺2+1”落到实处我校以“阳光体育，快乐足球”为总指导思想，将足球定我校的传统体育项目，利用体育课和课外活动学习足球相关的知识和技能。我校在校园环境布置中处处能体现足球特色。能过足球教学，我校学生逐渐