《独立自主的和平外交》同步练习01

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1、第15课　独立自主的和平外交【内容标准(试验稿)】(1)知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。【内容标准(2011版)】一、选择题1．(2014·山东泰安·24)“中国代表是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同的，而不是来立异的。”周恩来说这段话是在()A．1954年访问缅甸时B．出席万隆会议时C．出席联合国大会时D．1971年会见基辛格时【答案】B2．(2014·福建福州·23)1955年，在万隆会议上周恩来提出和平共处五项原则，促进了会议的圆满成功。【答案】23．错误：和平共处五项原则；订正：“求同存

2、异”方针3．(2014·四川成都)．20世纪50年代召开的“人类历史上有色人种的首届洲际大会”是()A．巴黎和会B．万隆会议C．华盛顿会议D．慕尼黑会议【答案】B4．(2014·甘肃白银·4)在1955年召开的一次国际会议上，中国代表团团长周恩来淋漓尽致地发挥其高超的外交艺术，将会议一步一步引向“求同存异”、“和平共处”精神的胜利。这次会议是()A．日内瓦会议B．万隆会议C．第26届联大D．雅尔塔会议【答案】B5．(2014·云南省·12)图2为1955年万隆会议期间，各国代表争相请周恩来签名的情景。该情景出现的原因是()A．中国国

3、力强大B．与会各国赞成社会主义C．周恩来“求同存异”方针得到广泛赞同D．中国恢复了在联合国席位【答案】C6．(2014·四川绵阳·23)下图漫画名为“眼疾”。漫画中，站着的医生说：“难道你连六亿人口的中华人民共和国也看不见吗？”坐着的美国国务卿杜勒斯回答：“我看不见。我只能看见蒋介石。”漫画表明()A．杜勒斯不承认新中国B．共内战中支持国民党C．杜勒斯确实有眼疾D．美国支持蒋介石抗战【答案】A7．(2014·山东东营·15)20世纪50年代，中国在和印度交往中首次提出，后来成为处理国与国关系的基本准则是()　　A．“求同存异”方针B

4、．和平共处五项原则C．合作共赢D．不结盟政策【答案】B8．(2014·江苏无锡·29)▲(人名)提出了改革开放、一国两制的伟大构想；▲(人名)提出了和平共处五项原则、求同存异的方针。【答案】29．邓小平周恩来9．(2014·河南省·11)一个美国记者这样评论：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这次会议是指()A．日内瓦会议B．联合国代表大会C．万隆会议D．亚太经合组织会议【答案】C10．(2014·湖北襄阳·17)下列重大活动，周恩来参与了的有()①参加重庆谈判②创办黄埔军校③提出和平

5、共处五项原则④出席万隆会议⑤率团参加第26届联合国大会A．①③④B．①②③④C．②③④D．①②③④⑤【答案】A11．(2014·河北省·18)“论从史出”是历史学习的基本原则之一。下列史实及其结论符合这一原则的是()选项史实结论A16世纪开始的奴隶贸易，使非洲丧失了上亿的精壮人口，其中不少黑人死于“猎奴战争”和贩运途中。是欧洲资本原始积累的惟一途径。B1955年，中国政府在亚非会议上，提出“求同存异”的方针，促使会议圆满成功。彻底消除了与会各国之间的矛盾。C1960年，有17个非洲国家获得独立，这一年被称为“非洲独立年”。标着着帝国

6、主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。D二战以后，巴拿马人民多次掀起收回运河主权的斗争，直到1999年，巴拿马才收回了运河区全部主权。体现了巴拿马人民维护国家主权斗争的艰难曲折。【答案】D12．(2014·浙江湖州·10)以下奠定了新中国外交事业基础的是()A．提出和平共处五项原则B．与苏联等26个国家建立外交关系C．与美国正式建立外交关系D．提出不与任何大国结盟的新战略【答案】A13．(2014·黑龙江龙东·10)和平共处五项原则是解决国与国之间关系的基本原则，标志着中国外交政策的成熟。它的提出者是()A．朱德B．周恩来C．毛泽东D．陈毅

7、【答案】B14．(2014·贵州安顺·5)和平共处五项原则已经成为处理国与国关系的基本准则。下列属于其内容是（）①互相尊重主权和领土完整②互不侵犯③互不干涉内政④平等互利⑤和平共处⑥求同存异A．①②③④⑤B．②③④⑤⑥C．①②③④⑥D．①②③⑤⑥【答案】A15．(2014·湖北潜江·19)前国务院总理温家宝在阿拉伯国家联盟总部访问时发表了题为《尊重文明的多样性》的重要讲话，强调不同文明要在多样中求同一，在差异中求和谐，在交流中求发展。这传承了我国的哪一外交方针()A．互不干涉内政原则B．求同存异方针C．互不侵犯原则D．不结盟原则【答

8、案】B16．(2014·山东聊城·29)在1955年的亚非会议上周恩来提出了“”方针；为实现祖国统一大业邓小平提出“”的伟大构想。【答案】29．求同存异；一国两制；17．(2014·湖南株洲·6)有人评价他：“黄埔任教，激扬文字培育革