18　称赞（韩）

《18　称赞（韩）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、18　称赞执教：韩俊蓉（龙舟坪镇花坪小学）教学目标：1、认识“刺”“猬”等10个生字，会写”采”“背”等8个字。2、正确、流利地朗读课文，体会互相称赞带来的快乐。3、借助插图，联系上下文和生活实际理解课文内容。教学重点：1、认识10个生字，会写8个字。2、朗读课文，抓住重点词句理解课文内容，体会互相称赞带来的快乐。教学难点：体会称赞带来的快乐，受到美好情感的熏陶。教学过程：师：看老师出示的图画，你最想对他们说什么？师：今天我们就一起来学习第十八课《称赞》，来，伸出手跟老师一起写课题。称，左边是禾字旁，右边是尔，我们在曹冲《称象》一课见过“称”字。赞，上面有

2、两个先，第一就得蜷起腿来让让地方，懂得礼让，就会受到称赞。师：“称赞”是什么意思？谁能把这个词换个说法？（生：赞美、表扬。）师：我们来齐读课题。（生齐读课题。）师：声音真洪亮！师：读了课文，你认识了几个动物朋友？今天老师把它们请到了课堂上，（出示刺猬和獾的图片）快跟他们打个招呼吧。它们的名字你认识吗？（出示“刺猬”和“獾”的词语卡片）谁来读？（生认读词语。）师：“猬”这个字本来读四声，当它和“刺”组成词时读轻声。刚才大家读了课文，是否已经知道课文中讲了谁称赞了谁？生：刺猬称赞了獾，獾称赞了刺猬。师：看来它们是在相互称赞呢！（在“刺猬”和“獾”中间画上了箭头

3、），哦，小刺猬也在称赞你们呢！它夸你们上课认真听讲。它还邀请我们一起去森林里看一看，好吗？师：（出示课文插图一）清晨的森林美丽而宁静，小刺猬去森林里采果子，遇见了小獾，它们在做些什么呢？下面请同学接读课文的1－4自然段。其他同学拿起书，坐端正，在心里读一读。（生接读课文第1－4自然段。）师：你们读懂了吗？小獾做了三个怎样的小板凳？生：小獾做了三个粗糙的板凳。师：粗糙的板凳看上去怎么样？生：凳子腿有的粗，有的细；有的长，有的短。师：这样的板凳坐上去会是什么感觉？（生：摇摇晃晃。）师：这样的板凳摸上去会有什么感觉？老师这里有一块木板，（出示一块粗糙的木板）谁来

4、摸摸看，什么感觉？生：有裂缝。有小毛刺，摸上去有点扎手。师：像这样不精致、不光滑的样子就是──（生：粗糙。）师：可见粗糙是指小板凳做得不好。师：可是小刺猬却称赞小獾──看大屏幕，一起读。生（读）：你真能干，小板凳做得一个比一个好！师：明明做得不好，小刺猬却说小獾能干，做得好，我认为小刺猬不该称赞小獾，你们说呢？（生急于回答。）师：到底该不该称赞小獾，要解决这个问题，最好的办法是读书，请同学们再读1－4自然段，找出理由来说服老师。（生自由读。）师：应该称赞小獾吗？假如你就是小刺猬，说说你为什么要称赞小獾？生：因为小獾很认真。师：既然做得认真，板凳为什么还那么

5、粗糙？生：他正在学做板凳呢。师：哦，因为他刚开始学，所以板凳做得很粗糙，但是小獾的态度却很认真。师：拿起书，请你们一起读第二自然段，通过朗读告诉老师小獾是值得称赞的。（生齐读。）师：除了认真，那还有什么原因你要称赞小獾？生：他做的板凳一个比一个好。师：看屏幕，“一个比一个好”你是怎么理解的？生：第一个做得最不好，第二个比第一个好……师：如果说其他东西，还可以说一个比一个怎么样？生：一个比一个大。师：大树呢？可以说一棵比一棵怎么样？（生：粗、长、高。）师：还能说什么？（一______比一_______。）生：花一朵比一朵美。师：现在我明白了，“一个比一个好”

6、不是说小獾做得好，而是说他做得有进步。小刺猬们，你们的热情、你们的细心已经打动了我，我被你们说服了。咱们一起来夸夸小獾！（出示句子。）师：我也有一个小发现，这句话末尾这是什么符号？（生：感叹号。）师：加上了感叹号这句话该怎么读呢？自己练习读一读。（生读句子。）师：现在老师就是小獾，哪只小刺猬来夸夸我？（生读：你真能干，小板凳做得一个比一个好！）师：你们一起来夸夸我吧，加上动作就更好了！（生边做动作边齐读该句。）师：听了称赞，小獾仅仅是高兴极了吗？到了傍晚，他还做出了一把椅子（出示插图二），一句称赞的话，竟然让他有了这么大的变化，这是为什么呢？我们还是看看小

7、獾自己是怎么说的吧。请大家默读课文的5－7自然段。读完之后，把小獾说的话用笔画下来。（生默读并画句。）师：小獾说了些什么，谁能读一读你画的句子？生（读）：在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧……）师：请大家看屏幕，大家一起把小獾说的话读一读。（生齐读。）师：什么叫“泄气”，你知道吗？（生：就是灰心了。）师：失去了信心，没有了干劲就是泄气。师：假如你就是小獾，“泄气”是什么样子？让我看看。（生做动作。）师：瞧你们唉声叹气，没精打采的样子。这时候，小刺猬称赞了你，让你又有了──（生：自信。板书：自信。）“自”是自己，“信”是相信，“自信”就是相

8、信自己。小獾，你们相信自己能怎么样？生：相信自己板凳能做得一个比一