《游褒禅山记》习题3

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1、《游褒山禅记》习题一、基础巩固1．下面加点字的注音全都正确的一项是(　　)A．庐冢(zhǒng)　　　　何可胜道(shèng)B．窈然(yǎo)有碑仆道(pū)C．音谬(miù)既往不咎(jiū)D．王回深父(fǔ)无物以相之(xiāng)【解析】　A项，胜shēng；C项，咎jiù；D项，相xiàng。【答案】　B2．对下列加点词语的解释不正确的一项是(　　)A．则其好游者不能穷也(尽头)B．则或咎其欲出者(责怪)C．以其求思之深(探求)D．后世之谬其传而莫能名者(弄错)【解析】　A项，“穷”作动词用，走到尽头。【答案】　A3．下面加点词的用法不同于其他三项的是(

2、　　)A．始舍于其址B．以其乃华山之阳名之也C．左右欲刃相如D．群臣吏民面刺寡人之过者【解析】　A项，名词用作动词，筑舍定居；B项，名词用作动词，命名；C项，名词用作动词，用刀杀；D项，名词用作状语，当面。【答案】　D4．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是(　　)A．此所以学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于幽暗昏惑而无物以相之【解析】　A项，“所以”表原因；B项，“非常”是“不同寻常”的意思；D项，“至于”是“到……”的意思。【答案】　C5．选出与例句句式相同

3、的句子(　　)例句：古之人不余欺也。A．石之铿然有声者，所在皆是也。　B．故非笑颦于茂叔而袭成说于前人也。C．唯余马首是瞻。D．余方心动欲还，而大声发于水上。【解析】　例句是宾语后置句，“欺”的宾语“余”在否定语句提前到谓语的前面。A项，定语后置句；B项，被动句；D项，状语后置句。【答案】　C二、课内阅读阅读下面的文段，完成6～9题。于是予有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦

4、不能至也；有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此予之所得也。余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。6．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是(　　)A．于是予有叹焉　　　　叹：感慨B．夫夷以近夷：平坦C．而人之所罕至焉罕：少D．其孰能讥之乎孰：怎么【解析】　孰：谁。【答案】　D7．对下列句中加点词语的意义用法的分类，正确的一项是(　　)①以其求思之深而无不在也　②夫夷以近　③不随以止　④至于

5、幽暗昏惑而无物以相之　⑤然力足以至焉　⑥又以悲夫古书之不存A．①⑥/②/③/④⑤B．①②③/④/⑤/⑥C．①④/③⑤/②/⑥D．②③④//①⑤/⑥【解析】　①⑥介词，因为；②连词，相当于“而”，表并列；③连词，相当于“而”，表承接；④⑤连词，用来。【答案】　A8．下面对文章的分析和评价不恰当的一项是(　　)A．文章前面记游山，后面谈道理，记叙和议论结合得紧密自然，并且前后呼应，结构严谨，行文缜密。B．与一般游记不同，本文不注重山川风物的描写，而重在因事说理，以说理为目的，记游是为说理服务的。C．本文主要论述的是“学者不可以不深思而慎取之也”的道理，同时也涉及做任何事

6、都要有“志”的道理。D．即使是说理文字，本文也十分有节制，行文严谨，用墨极为简省，语言精要得当。【解析】　C项，应表述为：本文主要论述的是“志”、“力”、“物”三者之间的关系，同时也涉及到“学者不可以不深思而慎取”的道理。【答案】　C9．翻译下面两个句子。①然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________②余于仆碑，

7、又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！译文：________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】　注意省略句，省略的部分，在译文中要补上。【答案】　①然而力量足够到达那里(却未能到达)，在别人看来是可以嘲笑的，而在自己看来也免不了懊悔。②我对这倒在路边的石碑(很惋惜)，又因此而感叹那些古书不复存在，后代人弄错了它流传的文字，没有人能说