moudle7unit1 he can't see.

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1、新标准英语（三年级起点）第五册Module7Unit1Hecan’tsee.一、教学内容：1.主题课文：2.功能句型：X

2、

3、mThismanisblind.Hecan’tsee.Canwehaveadog,Mum?No,wecan’t.3.词汇：四会：hearher二、教学目标：1.学生能够听懂、认读单词hear,her,blind,deaf,fire,hotdog,show,useful在语言情景中尝试使用。2.学生能够运用Hecan’t…Canwe…?句型与他人就表达能力的话题进行交流。3.学生能够阅读课文，获取课文中的相关信息，结合信息表达。4.学生能够正确朗读

4、课文，表演课文。三、教学重难点：（一）重点：1.课文对话。2.词汇hear,her,blind,deaf,fire,hotdog,show,useful的理解和运用（二）难点：能在一定情境下运用新词汇和功能句型进行交流表达。四．教学过程：新课标第一网（一）Warmingup1.Greetings2.Haveachant.T:Doyoulikeanimals?...Whatarethey?…T:Yes,theyaredogs.Ilikedogs,howaboutyou?…通过PPT展示不同类型的狗，引出chant里的形容词并板书。Now,haveachantaboutd

5、ogstogether,ok?（二）Lead-inandpresentation1.WatchaTVshowT:Wealllikedogs,becausetheyareuseful.Look,IhaveaTVshowforyou.…Doyoulikethisdog?Why?…2.LisentothetextT:OurfriendLinglingarewatchingaTVshowtoo.Listentothetape.What’stheTVshowabout?…3.LearnthetextT:Lookatpicture1,listenandanswerDoesLing

6、linglikedogs?Whosays“Dogsareveryuseful”?T:Lookatpicture2,listenandanswer.What’sthematterwiththeman?Whohelphim?T:Lookatpicture3,listenandanswer.What’sthematterwiththegirl?Whohelpher?T:Lookatpicture4,listenandrepeat.T:Lookatpicture5,listenandanswer.Arehotdogsreallydogs?4.Actitout.（三）看图复述重

7、点句子1.出示狗帮助盲人过马路的图片2.出示狗帮助聋哑女孩开门的图片3.出示狗帮助消防员的图片（四）拓展练习1.出示图片，以seeing-eyedog为模板，请同学朗读填空Thisisa___________Itis_______and_______Itcanhelp___________2.依次拓展练习hearingdog,snifferdog，sheepdog,policedog（五）新语言操练与运用1.选择其中一种狗，完成paper2.请学生展示自己的paper（六)Homework1.Readthetext.«2.Talkaboutdogswithyourfr

8、iends.««3.Makeaposteraboutdogs.«««