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《Module 4 Activities Unit 7 What do you do when you have free time》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module4Unit7Whatdoyoudowhenyouhavefreetime?教案教学目标1、知识目标能认读单词weekends,weekdays,painting,drawing,fishing等，会用句型WhatdoyouusuallydoonSunday?Iusually...2、能力目标学生能够用英语表述日常及周末的业余活动；侧重语言的交际功能，培养学生的听、说能力。3、情感目标通过对周末活动的交流，引导学生发展健康向上的业余爱好。教学重点重点词汇Free,feelbored,dosomereadingAninter
2、estingbook,watch,let’s=letusTakephotos,listentomusic,drawapictureEmailmyfriends,haveapicnic,watchacartoon重点句型1.Whatdoyoudowhenyouhavefreetime?2.Ifeelbored.3.Look,I’mreadinganinterestingbook.4.Let’swatchtheMonkeyKing.Let’s......5.Metoo.6.Shallwewatchacartoon?教学难点usually
3、的发音教学准备词卡，中国山水画，学生的绘画作品，书法作品教学过程Step1Warm-up&revision1.Singasong―Putonahappyface2.WarmupT:Let’splayaguessinggame.Lookandguess.老师找一名学生看词卡上的单词，做相应的动作，让全班学生来猜单词。（复习一些表示学生业余活动的单词）3.Freetalk教师引导学生谈论自己在平时和周末都做些什么，如：DoyouplayfootballonSundays?Doyoudoyourhomework?Whatdoyouusua
4、llydoonweekends?从而引出本课的词汇,weekdays,weekends等等。Step2Presentation1.学习单词usually，weekdays,weekends。用英语解释英语的方式让学生明白usually的中文意思。同时复习一周七天的说法。并让学生明白weekdays,weekends等的意思。特别强调usually的发音教师利用抛粉笔的形式，教师示范读的同时向上抛出粉笔，学生则要跟读，若不抛出粉笔学生则不跟读，出错者要站出来读单词。2.学习单词painting,drawing,fishing,Chin
5、ese,writing等。通过出示几幅图画，让学生明白painting,drawing,Chinese,writing的中文意思。并了解painting和drawing的区别。3.师生用对话的形式说说自己周末的活动。以教师问学生答为主的形式，主要复习刚学过的新词。4.话题转到课文：LiWei,JoeandJohnaretalkingabouttheirweekends.Whatdotheyusuallydoonweekends?Nowlistentothetape.整体呈现课文的对话内容。要求学生边听边记录，注意对话中提到了哪些周末
6、活动项目。5.回答问题：Whatdotheyusuallydoonweekends?由于语速较快学生听不出swim这个词，让学生再听一遍。引导学生看课本，试着读出对话，找出不认识的词。并在全班进行解决。如：learn,want等。然后再让学生读对话。6.跟录音朗读。注意模仿语音语调。7.分角色朗读对话。8.小组中分角色朗读对话。Step3Grammar1.Whenyouhavefreetimefree空闲的；有空的。另外，free还有自由的的意思，如：Birdsarefreeinthesky.Free免费的，如：Children’s
7、ticketisfreenow.2.Look,!I’mreadinganinterestingbook.含有look,listen的句子我们通常用现在进行时，即谓语动词用现在分词形式：动词+ing如：Read---readingwatch---watchingrun---runningdraw----drawing3.Let’swatch....用来提出建议想法等Let’s+动词原型，如：Let’sgohome.4.Shallwewatchacartoon?Shallwe....用来征求意见提出建议等后，用动词原型，与let’s用法
8、相似。Step4Extension1.Doasurvey1)鼓励学生主动举手申请当小小调查员。2)让小调查员随意在班上找到五个调查对象，询问他们周末经常做什么，受访同学要认真配合调查员，如实回答：Whatdoyouusuallydoo
