07司考大纲新旧对比-法理学(彩色完整版)

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1、2007司法考试大纲新旧对比－法理学（蓝色删减棕色改变红色新增）2007司法考试大纲新旧对比－法理学2006大纲基本要求：准确把握法理学的基本概念、基本知识、基本原理以及法律的基本理念和价值；整体上把握大纲的内容，熟练掌握相关知识点，能够对相关知识点之间的区别和联系进行分析、判断；能够运用法理学的基本知识和原理提炼法律问题，从法学理论角度分析具体法律事件、案件或现行制度；掌握法理学概念、知识、原理与法律应用学科知识之间的内在联系。第一章法的本体　　基本要求：了解法、法的作用、法律规则、法律原则、法的渊源、法律部门

2、和法律体系、法的效力、法律关系、法律责任和法律制裁等概念。理解法的本质、特征、西方关于法的概念的学说（尤其是自然法学派和实证主义法学派有关法的基本立场）、法的局限性、法的价值冲突及其解决、法律规则与法律原则适用的差别和条件，权力、义务的相互关系、法律部门的划分标准和原则、法的效力的根据、法的溯及力的原则、法律关系的“合法性”、过错责任和无过错责任、法律责任的竞合、法律责任的归责原则、法律责任的免责条件。熟悉法的强制性与其他社会规范强制性的不同、法的规范作用与社会作用的不同、法的价值判断与事实判断的不同、正式的法的

3、渊源与非正式的法的渊源的不同及根据、正式的法的渊源与法律部门的不同、成文法与不成文法的不同、一般法与特别法的不同，法律权力、权利能力与行为能力的不同、作为法律关系内容的权利义务与作为法的要素的权利义务的不同、规范性法律文件与非规范性文件的不同、法律体系与法的不同、法律汇编和法律编纂的不同。运用法学的基本知识、概念，分析和评价有关的案例、事例或者法条。考试内容：　　第一节法的概念　　法的辞源（汉语中的“法”及相关概念）法律职业和法的定义（法律职业的含义法律方法与法律思维的特征）法的现象法的本质(关于法的本质的主要学

4、说马克思主义关于法的本质的基本观点)法的特征(规范性国家意志性普遍性强制性可诉性)法的作用(规范作用与社会作用法的局限性)　　第二节法的价值　　法的价值的含义法的价值判断与事实判断(法的价值判断与事实判断的含义两者的区别区别法的价值判断与事实判断的意义)法的价值的种类(自由秩序利益正义)法的价值冲突及其解决　　第三节法的要素　　法律规则(法律规则的逻辑结构法律规则与法律条文的区别法律规则的分类)法律原则(法律原则的含义、种类法律原则与法律规则的区别)权利与义务(权利、义务的含义、分类及相互关系)法律概念　　第四节

5、法的渊源与分类　　法的渊源的概念(法的渊源的含义、法的效力渊源)法的渊源的分类正式的法的渊源与非正式的法的渊源当代中国法的渊源(宪法法体行政法规地方性法规自治条例和单行条例)正式的法的渊源的效力原则（不同位阶的法的渊源之间的冲突原则同一位阶的法的渊源之间的冲突原则位阶出现交叉时的法的渊源之间的冲突原则）2007司法考试大纲新旧对比－法理学规范性法律文件的规范化和系统化(法规汇编法典编纂)法的分类(成文法与不成文法国内法与国际法实体法与程序法根本法与普通法一般法与适用法)　　第五节法律部门与法律体系　　法律部门(法

6、律部门的含义法律部门的划分标准和原则)法律体系(法律体系的含义研究法律体系的意义)当代中国法律体系(公法、社会法与私法的含义与区别我国主要法律部门)　　第六节法的效力　　法的效力的含义法的效力的根据法的效力范围法对人的效力(法对人的效力原则法对中国公民、外国人和无国籍人的效力)法的空间效力法的时间效力(法的生效时间法终止生效的时间法的溯及力)　　第七节法律关系　　法律关系的概念与种类(法律关系的含义与特征法律关系的种类)法律关系主体(法律关系主体的含义和种类权利能力和行为能力)法律关系的内容(法律关系主体的权利与

7、义务及其实现)法律关系客体(法津关系客体的含义和种类)法律关系的产生、变更与消灭(法律事实、法律事件与法律行为)　　第八节法律责任法律责任的概念和种类(法律责任的含义法律责任的特点法律责任的种类法律责任与权力、权利、义务的关系)法律责任的竞合归责与免责(法律责任的归责原则法律责任的免责条件)法律制裁(法律制裁的含义与种类)第二章法的运行基本要求：了解立法的定义，立法体制，立法原则，立法程序，法的实施和实现的含义与方式，法的实现的标准，执法的含义，司法的含义，守法的含义，违法的含义、种类，法律监督的含义，法律解释的

8、含义与特点，法律推理的含义与特点。理解立法与法治的关系，当代中国的立法体制，《立法法》与当代中国立法的发展，合宪性与合法性原则，原则性与灵活性相结合原则，执法的基本原则，当代中国司法的基本原则，当代中国的司法体制，国家法律监督体系，《监督法》与当代中国法律监督制度的发展，法律解释的方法，演绎法律推理、类比法律推理、辩证法律推理。熟悉立法、执法、司法和手法以及法律监督的不同