1--8 综合练习

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时间:2019-05-06

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1、一、选择题自燃物品1.加油站是重要的防火单位,在加油站必须粘贴的警示标志是()2.生活中的下列变化,属于化学变化的是()A.水果榨果汁B.玻璃破碎C.煤气燃烧D.湿衣服晾干3.“神州七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变,在该过程中NiFe2O4是()A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂4.下列事实与氧气的化学性质无关的是()              A.氧气可用向上排空气法收集B.氧气可以供给呼C.氧气能使带火星的木条复燃D.白磷能在空气中燃烧5.实验结束后,下列仪器放置方法正确的是()ABCD6

2、.下列实验现象描述与事实不符合的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成D.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量7.下列化学方程式书写正确的是()A.硫在空气中燃烧:S+O2SO2B.铁与稀硫酸反应:2Fe+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2C.乙醇在空气中燃烧:C2H5OH+3O22CO2↑+3H2OD.木炭与氧化铜在高温下反应:CuO+CCu+CO2↑图28.图1是元素周期表中铝元素的部分信息,图2是铝原子的结构示意图。下列说法不正确的是()13Al铝26

3、.98图1A.铝元素原子核内的质子数为13B.铝的相对原子质量为26.98gC.铝原子的核外电子分三层排布D.铝元素的化学性质与铝原子的最外层电子数有密切的关系9.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是()A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热C.用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码10.鉴别下列各组物质的方法不正确的是()选项鉴别的物质鉴别的方法A纯水和矿泉水观察是否澄清B二氧化碳和一氧化碳点

4、燃,观察是否能燃烧C水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡D冰和干冰室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留二、填空题11.生活中处处有化学。(1)市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的“钙”、“锌”、“碘”是指(填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”)。所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾(化学式为KIO3),则碘酸钾中碘元素的化合价为。(2)煤、石油和_________常被称为化石燃料,大量燃煤(含杂质硫、氮等)造成的主要环境问题有(3)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气。则该

5、反应的化学方程式为。12.水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明其中“b”指标可以通过加入达到,“c”指标可以通过操作达到。(2)下列各种水中属于纯净物的是(填序号,下同)。①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水(3)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含①氧元素②水分子③氧原子④氧分子(4)右图为电解水的装置。b管中的气体为;该反应的化学方程式为。(5)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是.(填序号)。

6、①洗澡擦香皂时不关上喷头②不间断放水刷牙③用自来水不断为西瓜冲水降温④用洗衣水冲厕所13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”,它的化学式为C26H40O2,它由种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为。(2)自来水消毒过程中通常会发生如下反应,其反应的微观过程可用下图表示:请回答以下问题:①请用给定的图示在方框画出相应数量的E分子模型②以上物质中属于氧化物的化学式为,单质。(填序号)③乙图所示化学反应中,氧元素的化合价从变为。14.我们的日常生活离不开金属。⑴右图是金属的一个应用实例,请说出利用了

7、金属的什么物理性质?(答出一点即可)。ⅠⅡⅢ(2)据有关资料报导,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%—40%。铁生锈是铁与空气中的、_等发生化学反应的过程。(3)在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验:(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)①一段时间后,可观察到实验Ⅱ的现象是;反应的化学方程式是②小组中的甲同学认为:通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是。③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序,原因是;并在上述实验的基础上,补

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