3.2海陆变迁模板

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1、3.2海陆变迁学案编撰人：张香珍审核人：使用时间：年级：高二班级：学生姓名：评价等级：包科领导：【学习目标：】(一)知识与技能1．举例说明地球表面海陆的变迁。2．了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点。3．说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。(二)过程与方法1．通过分析课文的示意图，培养学生的读图能力和想像能力、推理能力。2．运用板块运动解释地球表面基本面貌的形成及火山、地震的分布。(三)情感态度与价值观1．通过海陆的变迁，使学生树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。2．通过大陆漂移——板块构造学说

2、的发展过程，对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。【教学重点】世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系。【教学难点】1．海陆变迁的原因。2．板块相对移动形成的地表形态。自学导引：1.阅读课本第34--37页完成，自学案部分，准备老师检查。2.小组成员合作完成探究案部分，提出问题，交课代表转交给老师。3.读教材P35正文及图3.13（1）“大陆漂移假说”是谁提出的？观点是什么？（2）能够证明大陆原来连在一起的证据有哪些？（3）海陆之间的变化过程是怎样的？？（4）太平洋在不断扩大还是缩小？大西洋呢

3、？预祝同学们自学愉快！【自学案】：地形类型：陆地地形各地性特征：地形类型：海底地形各地形特点：41._________________主要原因2.__________________3.__________________海陆变迁大陆漂移假说：_________提出（1）岩石组成的地球表层并不是_______________，而是由______________拼合而成（2）全球划分为___________大板块，各大板块处于不断运动中，________________地壳比较稳定，________________地壳

4、比较活跃，多________________板块构造学说：内容2.六大板块的名称及分布(1)________________、（2）美洲板块、（3）________________、（4）________________、（5）________________、（6）________________【探究案】：1.陆地基本地形、海底基本地形？2.各大陆地形特点（七年级下册）？3.从魏格纳的大陆漂移假说来推断，大西洋是怎样形成的？太平洋有什么变化？4.小明通过媒体得知：科学考察队员在冰雪覆盖的南极洲发现了储量丰富的煤田

5、。心想：南极地区冰雪覆盖，终年严寒，几乎不可能有植物生长，不具备形成煤炭的条件。小明感到非常困惑，你能为他分析吗？5.读教材P36图3.15、图3.16：解释喜马拉雅山的形成及红海、东非大裂谷的发展。46..读图3.14、图3.17及P37材料：（1）观察世界火山地震带是如何分布的。（2）找出两大火山地震带。（3）火山地震带于板块分布有什么关系？（4）喜马拉雅山是哪两大板块碰撞形成的？大西洋是板块碰撞挤压形成的还是板块张裂形成的？（5）你知道世界上火山最多的国家是哪个吗？【学生疑惑反馈与小节内容】：【课堂检测与作业布

6、置】：1.读“六大板块示意”图,完成下列要求:4(1)由坚硬岩石组成的地球表层,并非整体一块,而是分成大板块。它们是：A板块，B板块，C板块，D板块，E板块，F板块。(2)六大板块是不断着的。当板块运动时，地球表面分属不同板块的大陆，便出现现象。(3)板块与板块地带，地壳比较活跃，多和。2.读图，回答：（1）请将字母A（环太平洋沿岸的火山地震带）和B（地中海——喜马拉雅火山地震）填注在图相应的位置上。（2）环太平洋沿岸的火山地震带位于太平洋板块、板块、板块、板块、板块的接触地带。（3）我国的台湾岛多火山和地震，原因是

7、台湾岛位于火山地震带上。3.海陆变迁的证据（1）喜马拉雅山中的海洋生物化石，是__________变为__________的证据，这是___________的结果。（2）我国东部沿海的海底，发现了古河流的遗迹，是__________变为__________的证据，这是___________的结果。（3）荷兰的填海造陆是___________引起海陆变化的证据。一考P26-344