3 健康成长快乐多

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1、3、健康成长快乐多（一年级下册品德与生活）学习目标：了解健康的重要，知道初步的健康常识。学习重难点：知道初步的健康常识。学习过程：一、激趣导入1、师：孩子们，看老师手中拿的是什么。生：（大苹果）。师：这些大苹果老师要送给上课勇敢挑战，敢于大胆发言的小朋友。有没有信心。生答：（有）。2、导入板书课题。（出示学习目标）（上课前一分钟养成教育）二、闯关大比拼。闯关一、生病了，怎么办？1、老师边讲故事边（出示课件）：丁丁是一年级2班的学生，他很喜欢上学，天天快快乐乐地和小朋友一块学习，一块玩耍。可是，有一天早上，丁丁起床时觉得头

2、很疼，很难受，你们看——怎么办呢？谁来帮帮丁丁呢？2、挑生发言。小结板书：有病看医生闯关二、认识常用的药物及服药小知识。（出示课件）⒈孩子们，老师课前布置你们回家看看家里的小药箱，带一些常用的药。你们都准备好了吗？好了。⒉同桌互相认常用药。⒊指两名小朋友上讲台认一认。⒋老师小结：咱班小朋友还真了不起，认识这么多药。但老师还想再考考你们，如果答对了，我就要送苹果了，加油啊！5、问学生：“你们都生过病，吃过药，可你们知道服药前应注意什么，怎样正确服药吗？”6、同桌讨论并演示。7、学生展示。(出示课件)8、学生演示正确服药。（

3、老师发奖品）闯关三、怎样才能拥有健康的身体？⒈同桌说一说，身体不舒服会给自己带来哪些痛苦和不便？2、展示。3、（出示课件）老师来考考你们。⒋身体不舒服给自己带来痛苦和不便，那么，你们知道哪些预防疾病的方法？5、指名说。（出示课件）⒍为了身体健康，我们平时要多运动，积极锻炼。（出示课件）（师生唱“健康歌”）⒎老师小结：想有健康的身体，我们平时要多锻炼，还要养成好的生活习惯。（边讲边板书“平时多锻炼”“生活习惯好”“健康快乐多”）三、总结，谈感受⒈这节课，你学到了什么？⒉全班齐读板书。 板书3、健康成长快乐多有病看医生平时多

4、锻炼生活习惯好健康快乐多（一年级下册品德与生活）一年级下册品德与生活健康成长快乐多18号