2018德阳全员培训简报

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1、2018德阳全员培训简报小组简报第2期主编：曾倩2018年6月15日★卷首语★学情汇总★温馨提示★成果展示★培训心得★编后寄语亲爱的成员们，大家好！花开有声。依旧是那个灿烂如火的季节，依旧是这群孜孜不倦的我们，细细碎碎花开的声音终于在那个静谥的夜里开始悄悄散落，宛如明目皓腕的佳人手指间那把琵琶声，那般清脆的敲打着我们的思想与心灵。依然是疏影横斜，依然是暗香浮动。我知道，在我们记忆的天空里，所有的那些片段，那些案例，那些曾经的努力与追寻，那些几近狂热的欣赏与被欣赏……还是一样烙在我们心里，不偏不移，不离不弃。而如今，又一次如期开放，一瓣一

2、瓣的花香，终究还是会象是挽了蝴蝶结的丝带，又一次美美的洒落在你我的眼里心里。依然是裁剪冰绡，依然是轻叠数重。我知道，在南去北行的路上，多年来堆积的灵感与智慧，那些惊喜，那些课堂里的实践与追问，那些让我们彻夜难安的牵挂与迷惑……还是一样在我们的心里，也许多也许少，也许强烈也许微弱。而现在，又一次花儿绽放，依然是高贵的本真的给予，依然是和蔼的真诚的交流，依然是如同转录般的理解与被理解……但愿那花能开放在我们的心里，就像学生那一双双美丽的大眼睛一般深深地扎在我们的心里，让我们心疼，也更让我们拾起前进的力量，努力绽放，努力前行，即便是遍布荆棘的

3、艰难，即便西风瘦马的落魄，即便是锦字难求的孤独。 但愿依然执着依然灿烂的花儿，始终开放在我们的心里，对教育怀着宗教般信仰的我们的心里，开放在彻夜难眠的键盘声里。 我知道，那花儿，就开放在你我虔诚的心里.1.整体学习情况统计目前培训巳经进入最紧张的冲刺阶段,也许等待你们的是更严竣的挑战,迎接你们的是更大的考验,但我们有理由相信,经过这一轮培训,必将在你的教育人生中印下深深足迹,收获丰硕的成果,留下温馨的记忆.下面是本组截止到2018年6月15日上午的有关学情数据统计:1、小组成员30个，参训率:100%;学习率:100% .2.成员详细学

4、习情况统计数据分析：本期简报数据截止到2018年6月15日，从上图数据显示，成员在项目开展近2个月的时间里，学习积极性?参与研讨交流，发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等情况？通过一段时间的学习，我们小组取得了比较好的成绩，现将各老师的成绩情况公布如下，并真诚的对你们说声：“辛苦了！”温馨提示老师好！诸位都是教育界精英，我希望大家在新的学习中互相学习、共同进步；为让大家尽快、顺利地进入学习平台，给大家几点温馨的小提示：(1)学员参与研讨,交流,分享的活跃度不够高.(2)个别学员作业质量不高.    (3)部份

5、学员对校本研修的目的,意义还存在认识上的误区和畏难情绪。     几点建议:1.请各位老师在工作、学习之余积极参加讨论、学习活动.2.积极、保质保量地完成作业。3、积极将网络所学应用于教学实践.温馨提示作业选粹教学日志：怎样训练儿童流利地书写发布者：顾英内容：阅读和书写是学生的两种最很必要的学习工具，同时也是通往周围世界的两个窗口。学生如果没有流利地、快速地、有理解地阅读和流利地、快速地、半自动化地书写的技能，他就像半盲目的人一样。我认为一项很重要的任务就是，早在三年级、最迟在四年级，就要使学生能够笔不离纸地写出较长的词，能够眼睛不看练

6、习薄地写出词甚至短句来。书写过程的半自动化是提高读写水平以及全面地自觉掌握知识的极为重要的条件。学生应当不再思索这个或那个字母怎么写法以及各个字母怎样连接，──只有在这样的条件下，他才有可能去思考怎样运用语法规则和他所写的东西包含什么意思。这种流利书写的技能还逐步地训练出运用语法规则的半自动化技能：儿童已经不必去思考某一个词应当怎样写，因为他已经多次地写过这个词了。所有这一切──快速地书写字母和词，以及在正字法方面逐步获得半自动化的技能；在书写的同时进行思考，──都应当齐头并进。培养快速书写的技能，首先要求对手的小肌肉进行一定数量的操练

7、性练习。多年的经验证明，这种练习应当比写字先行一步。我的意思是说，先要让手（包括右手和左手）做一些精细的劳动动作。在入学前的一年时间里，就应当让儿童做这样一些作业，如用小刀（雕刻刀）和剪刀雕刻和裁剪纸板和纸张，雕刻木料，编结，设计和制作小型的木质模型等。精细的劳动动作能训练手指动作的协调和节奏，形成手指的灵巧性和对小图案（实质上字母也相当于这种小图案）的敏感性。还应当尽力使小孩子的劳动动作成为一种审美的创造活动。在儿童制作的物品中，要多让他们重复圆形的、椭圆形的、波浪形的线条，让他们从小就习惯于进行那些要求高度机敏性的精细而平稳的动作。

8、经验证明，如果儿童完成过足够数量的精细的劳动动作，那么他就在相当大的程度上做好了流利书写的准备。当然，有系统的书面练习还是不可缺少的。题目：校本研修心得发布者：曾倩时间飞逝，岁月流转。转眼间，本次校本研修已