(期末)初一升初二物理测试28份

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1、博文教育初一升初二物理期末测试班级姓名得分一．选择题（每小题3分，共36分，每小题只有一个正确答案）1、我们能够分辨出各种不同的声音，是由于它们有不同的（　　）A.响度　　　B.音色　　　C.音调　　　D.振幅2、用不同的乐器（如小提琴和钢琴），分别演奏相同的乐音，我们能够分辨出其声音的不同，这是因为不同乐器的声音有不同的（　　）A．振幅B．频率C．响度D．音色3、下列所给出的声音中，属于噪声的是（　　）-2-/4A．剧院里悠扬的乐声C．教室里老师朗读课文的声音B．公园里人们轻声交谈D．公路上拖拉机行驶的声音-2-/44.关于地球同步通讯卫星,下列说法中错误的是()A.

2、它是静止的B.它相对于地球是静止的C.它相对于太阳是运动的D.它绕地心转动一周的时间是24h5.小木船顺流而下,船上坐着乘客,下列说法正确的是()A.以岸为参照物,河水是静止的B.以人为参照物,河水是流动的C.以河水为参照物,船上的人是静止的D.以船为参照物,船上的人是运动的6．要测量1元硬币的厚度，为减小误差，下列方案中最好的是（）A.用刻度尺认真细致地测量其厚度B.用刻度尺多次测量一个硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测量10个硬币的厚度，再取平均值D.用刻度尺测量10个硬币叠放的总厚度，再除以10，求出平均值7．实验中测量物体的长度,一般要

3、测三次或更多次,这样做是为了()A．减小观察时由于视线与尺面不垂直而产生的错误B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差C．减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差D．避免测量中可能产生的错误8．使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（）A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从零刻线量起B．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻线C．读数时，根据所测长度末端靠近的刻线来读取数据D．记录时，要记下测量的数字和单位-2-/49．一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是分米（）A．一位学生的身高为16.3B．一枝新铅笔的长度为0.1

4、75C．一本字典的厚度为3.5D．一枚壹元硬币的厚度为1.910．下列关于误差的说法中正确的是（）A．认真细致的测量可以避免误差B．测量时未遵守操作规则会引起误差C．测量时的错误就是误差太大D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的11.水中游的最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小，下列正确的是（   ）。　　A 猎豹最大   　 B 旗鱼最大     C 褐海燕最大    　D 三者一样大12.试判断下列哪一个运动是匀速直线运动（   ）。　　A 正在起动的汽车    

5、           B 在平直的轨道匀速行驶的列车　　C 被抛出去的石块               D 从高处自由落下的石块[二．填空题（每空1分，共25分）1．测量值和真实值之间总会有差异，这各差异是，我们不能避免，但能尽量。2．单位换算：-2-/4（1）人头发直径约为7×10-5m=μm；（2）地球的半径约为6.4×106m=km；（3）5400s=h=min；（4）36km/h=m/s=m/min。-2-/4图2-13．给下列物体的长度填上合适的单位。（1）一个中学生的身高为165；（2）课桌的高度是80；（3）物理课本的宽为1.85；4.读出图2-1中测量结

6、果：物体的长度为cm。5.我们能听出不同人的声音，这主要是因为不同的人发出声音的________不同．6.声音的三个特征是________、________和________．7.早晨“太阳从东方升起”,是以为参照物。晚上,说“乌云遮住了月亮”则是以为参照物的。8.正在行驶的货车中的货物,相对于是运动的；相对于是静止的。9.一物体做直线运动，已知该物体前一半路程的平均速度是15m/s，后一半路程的平均速度为5m/s，那么全程的平均速度是       m/s。10.测定做直线运动的小车的平均速度，测出路程全长为120cm，小车从起点到终点所用时间为5s，小车从起点运

7、动到全路程的中点所用的时间为3s，请你求出各阶段中的平均速度。[三.简答题（每题6分，共12分）1．给你一盒相同规格的乒乓球，一块玻璃板，一把分度值是1mm的刻度尺，要求用现有器材测出乒乓球的直径，写出测量方法和步骤.2.几个同学在讨论物体的运动和静止。甲认为一切物体都是运动的，绝对不动的物体是没有的;乙说有的物体，如高山、森林、房屋等都是不动的，它们是静止在地球上的。如果你也参与这场讨论，那么经过对《运动和静止》章节的学习后，你的观点是什么呢？为什么？3/4四．计算题（1、2题每题5分，3题7分，4题10分共27分）1．某工人给防盗门喷