2019年高考政治总复习第一单元文化与生活第二课文化对人的影响课时作业

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1、第二课　文化对人的影响一、单项选择题1．中国西藏雅砻文化节组委会宣传组要求，相关部门要创新思路，营造出具有鲜明特色的、浓厚的喜庆氛围。这一要求折射出(　　)①文化对人的全面发展具有积极作用②文化环境对人的影响是潜移默化的③文化对人的影响来自特定文化环境④文化是人类全部精神活动及其产品A．①②B．②③C．②④D．③④2．AA制植根于西方的文化土壤里，属于典型的西方文化产物。在中国，文化程度高的群众比文化程度低的群众对AA制更易于接受，但是总体上对于AA制的认同度并不高。材料直接表明(　　)A．文化影响人

2、们的思维方式B．人们之间的交往带有各自的文化印记C．文化影响人们的认识活动D．西方的交往方式比我国的交往方式好3．校园文化是指学校所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。这告诉我们(　　)①文化要通过一定的物质载体表现出来②校园文化对学生具有潜移默化的影响③文化决定学校教育的性质和发展方向④特定的纯自然环境也是一种文化环境A．①②B．②④C．②③D．①③4．近年，全国很多地

3、方开展邻里“晒家风、评家风、议家风”活动，通过身边人讲自己事的形式为大家树榜样。这是基于家风(　　)①是能在潜移默化中影响人的巨大物质力量②是个人成长中具有持久影响力的文化印记③总是以良好的家教家训等方式作为传播载体④影响人们在实践中目标的确定和行为的选择A．①④B．②④C．①②D．③④2017北京榜样大型主题活动由北京市委宣传部、首都文明办主办，北京广播电视台、北京人民广播电台承办。选树的身边榜样要具有“崇德向善奋发向上”精神，体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、勤劳节俭、热心公益

4、、自强不息等方面的道德品质，积极以实际行动践行社会主义核心价值观。据此回答5—6题。5．“北京榜样”的事迹和高尚品德植根于中华民族深厚的道德积淀，植根于中国特色社会主义伟大事业的实践沃土；是我国社会思想道德主流的真实写照，是社会主义核心价值体系的生动诠释。这佐证了(　　)①文化对人的影响具有深远持久的特点②优秀文化能够全面提高人的文化素养③文化具有自身相对独立性和传承性④先进文化与落后文化相比较而存在A．①②B．③④C．①③D．②④6．榜样所具有的“崇德向善、奋发向上”精神，助人为乐、见义勇为、诚实守

5、信、敬业奉献、孝老爱亲、勤劳节俭、热心公益、自强不息的道德品质深深地感动着我们。从中人们可以获得(　　)①思想上的启迪②情操上的陶冶③技能上的提高④专业上的拓展A．①②B．②④C．①③D．②③7．“要想剪除旷野的杂草，方式只有一种，那就是在上面种庄稼。想让灵魂无纷扰，唯一的方法就是用美德去占据它。”这启示我们(　　)A．文化在一定程度上促进了社会的发展B．文化对人的影响具有潜移默化的特点C．美德是人们文化素养的核心和标志D．应该主动接受健康向上的文化影响8．《命运交响曲》是贝多芬最为著名的作品之一。乐

6、曲体现了作者一生与命运搏斗的思想。“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”这是一首意志战胜宿命、光明战胜黑暗的颂歌。每当人们听到这首乐曲，总会得到极大的振奋和力量。这主要表明优秀文化作品能够(　　)A．丰富人的精神世界B．增强人的精神力量C．促进人的全面发展D．决定人的个性形成在中共中央统一领导下，中宣部、教育部、共青团中央联合组织了“先进模范人物爱国奉献事迹报告团”，深入高校进行巡回宣讲。回答9—10题。9．报告团成员饱含深情的讲述深深打动了现场观众的心。先进人物身上表现出来的爱民之情和爱国之心

7、，使人们深受震撼。由此可知(　　)①发挥优秀文化作用离不开物质活动②优秀文化主要是通过报告会传播的③优秀文化有利于推动社会全面发展④优秀文化有利于增强人的精神力量A．①③B．①④C．②③D．③④10．听完报告，来自某大学的一名藏族学生暗下决心：“毕业后我要将学到的知识带回家乡，为造福家乡尽一份绵薄之力。”由此可见，优秀文化(　　)①具有特有的感染力和感召力②是照亮人们心灵的火炬③是文化素养的核心和标志④对人的影响是深远持久的A．①④B．①②C．②③D．①③11．不论你走多远，总是有一个地方让你想起来就

8、会觉得温暖；无论你身在何处，常有一些山水景致会勾起你对故乡和亲人的无尽思念，这就是乡愁。这说明乡愁(　　)①是故乡山水与乡土习俗的文化沉淀②反映文化对人具有深远持久的影响③增强了中华文化的凝聚力和创造力④体现了中华民族的文化个性和特征A．①②B．②③C．①④D．③④12．党中央指出，要牢牢把握正确舆论导向，健全社会舆情引导机制，传播正能量。强调发展积极向上的网络文化。这是基于优秀网络文化能够(　　)①引领社会风尚，左右社会发展②传播社会文明，提供精神力量