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时间:2019-05-06
《2018年秋八年级数学数据的收集与表示15.1数据的收集课堂反馈练习新版华东师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、15.1 1.数据有用吗 2.数据的收集(建议用时:10分钟) 1.某学习小组将要进行一次统计活动,下面是四名同学分别设计的活动序号,其中正确的是( )A.实际问题→收集数据→表示数据→整理数据→统计分析合理决策B.实际问题→表示数据→收集数据→整理数据→统计分析合理决策C.实际问题→收集数据→整理数据→表示数据→统计分析合理决策D.实际问题→整理数据→收集数据→表示数据→统计分析合理决策2.小明3分钟共投篮80次,进了50个球,则小明进球的频率是( )A.80B.50C.1.6D.
2、0.6253.某次测验后,60~70分这组人数占全班总人数的20%,若全班共有45人,则该组的频数为________.4.食品安全问题已经严重影响到我们的健康.某执法部门最近就食品安全问题调查某超市,从中随机选取20种包装食品,并列出下表:食品质量优良合格不合格有害或有毒食品数量0n3114根据以上信息可知n=________;这次调查中,“食品质量为合格以上(含合格)”的频率为________.5.已知全班有50名学生,在体育课上进行三项体育活动:立定跳远、50米短跑、掷铅球,每名学生仅选择一项.请根据已知信息,完成统计表:体育活动立
3、定跳远50米短跑掷铅球“正”字法记录正正正频数10频率0.5详解详析1.C 2.D 3.9 4.2 0.255.正正 正正正正正 15 25 0.2 0.3
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