151金蝉脱壳课件

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1、金蝉脱壳这是多么神奇有趣的事啊！句式：课文先写了……接着写了……最后写……突然，我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫，正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时，它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口，停在那里不动了。夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。前后照应开始脱壳了！背头脚尾头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。有感情最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。有详略金蝉脱壳后，各部位有哪些变化？

2、小组交流，合作填表。翅膀又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹颜色蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色触角显现出一道道灰白色的光环视频：金蝉脱壳全过程人的长大需要十年二十年的时间，树的成长也要三年五载，可是蝉脱壳后的翅膀的长大，颜色的变化都是在瞬间完成的，因此面对这样一个瞬间，我不禁赞叹到“这是多么奇特动人的情景啊！”这个奇特里有什么？这个动人里有什么？把你们所有的情感融入一句话——金蝉脱壳，这是多么神奇有趣的事啊！金蝉脱壳，这是多么奇特动人的情景啊！留心观

3、察！搜索发现聚精会神的盯着仔细的看着1、有顺序(脱壳前--脱壳中--脱壳后)2、有重点(脱壳中--蝉尾出壳)3、有感情观察，观察，再观察。——巴浦洛夫一切推理都必须从观察和实验中来。——伽利略观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里观察是智慧最重要的能源。——苏霍母林斯基观察要有顺序观察时要有感情观察时有详略还要勤动笔多记录作业每个夏天，我们都听到蝉在树上欢快地唱歌，可是金蝉脱壳的情景，我们却很难看到，今天我们有幸跟随小作者，透过他真实而富于感情的文字，领略了大自然给的神奇动人。大自然中还有许多生动有趣的情景，譬如：母鸡下蛋、蝌蚪变青蛙……就让我们选择一

4、个自己看见过的，写一个情景片段！要向文中的小作者学习写法，做到有顺序、有感情、有详略。