《一、电能表与电功》同步练习3

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1、《一、电能表与电功》同步练习题型归结：本节中涉及的考点有电能表的认识、利用电能表测用电器消耗的电能、探究影响电流做功的因素、W=UIt的应用等。主要考查的题型对电能表认识的填空题(题1，2，4，10，11，12，13，14，15，16，17)；对电功概念的辨析的选择题(题6，7，8，9)；利用电功W=UIt进行计算及应用的计算题(题3，18)；探究影响电流做功的因素的实验题(题5)等例1．B如图所示是电能表的表盘，其额定电压为___________V，允许通过的最大电流为____________A

2、。若只使用一台电视机，测得该表内水平转盘在12min内转动60r，则电视机消耗的电能是__________kWh，通过该电视机的电流为__________A。命题意图本题主要是考查学生对电能表的认识，各个标志的意思能理解。利用电能表会测量用电器消耗的电能，根据电功的计算公式会算电路中电流大小。思路点拨电能表上标的220V就是电压表正常工作时的电压，10A表示持续工作允许通过的最大电流。3000r/kWh表示每消耗1kWh的电能，电能表表盘转3000圈。根据60r可以算出消耗的电能，家庭电路中的电压

3、是220V，所以可以求出电路中的电流的大小。全程精解根据电能表可以知道：其额定电压为220V，允许通过的最大电流为10A。每消耗1kWh的电能表表盘转3000圈，所以由W=UIt可得误区分析根据电能表的铭牌可以知道电能表的参数，结合电能表转盘转动的圈数可以算出用电器消耗的电能。电能表上的10A是允许通过的最大电流，并不一定就等于单个用电器的电流。2．B变形一：某同学利用电能表测量电水壶消耗的电能，他读出的电水壶的铭牌如图所示。利用如图所示的电能表，他先在水壶中放满水，加热5min，观察电能表的表盘

4、转动了180圈，则在此5min内，实际消耗的电能为___________kWh，如果电水壶正常工作，应该消耗的电能为_____________kWh。请你写出一种造成这种不等的可能原因：_______________________________________________。思路点拨实际消耗的电能可以通过电能表转盘转的圈数和电能表上的信息计算出来，这是实际消耗的电能，而理论上应消耗的电能可以通过电水壶的铭牌上电压和电流算出来。这两个结果对比后发现它们不相等，可能的原因主要是电网的电压不等于2

5、20V，使电水壶的实际功率不等于额定功率。全程精解造成实际消耗的电能和理论值不等的原因可能是电源电压低于220V。误区分析本题中注意实际消耗的电能和理论计算消耗的电能不一定完全相等，只有实际电压等于用电器铭牌所标电压时，它的实际和额定才相等。例3．B如图所示的电路中，R1=8Ω，当S1、S2均闭合时，电流表的示数为3A；当S1、S2均断开时，电流表的示数为0.5A；当S1断开、S2闭合时，电流表的示数为1A。求：(1)当S1、S2均闭合时，5min内R3消耗的电能。(2)当S1、S2均断开时，R2

6、每分钟放出的热量。命题意图这是一道电路变化的题型，应用前面电路的知识。首先要识别电路，这样才能解决此问题，当S1S2闭合时，电路为R1R3的并联；当S1S2断开时，电路为R1、R2的串联；如果S1断开，S2闭合时为R1的简单电路。根据不同情况的电路可以求出电源电压和各个电阻的值，然后就可以利用各公式计算出电能的大小。全程精解(1)由题意可知，当S1断开，S1闭合电路为R1的简单电路。U=U1=I1R1=1A×8Ω=8V当S1、S2均闭合时，R1、R3并联I3=I总-I1’=3A-1A=2AW3=U

7、I3t=8V×2A×300s=4.8×103J(2)当S1S2均断开时，R1R2串联R2=16Ω—8Ω=8ΩW2=I2Rt=(0.5A)2×8Ω×60s=120J答：(1)R2消耗的电能为4.8×103J；(2)R2消耗的电能为120J。误区分析在本题中对于电路的认识非常重要，在电路变化中电源电压是不变的，导体的电阻也可以认为是不变的。从最简单的电路入手，需要时可以分别画出不同电路的简图，这样有助于分析及找等量关系。考点链接本节中主要是对功的概念的理解(题1，2，3，7，8，9)，利用功的计算式进

8、行计算功的大小(题3，4，10，11，12，13，14，15，16，17)，实验探究功的大小与哪些因素有关(题5)等。4．B两个电阻阻值分别为20Ω和30Ω，如果把它们串联接到电源上，1min内消耗的电能为W1，把它们并联接到同一电源上1min内消耗的电能为W2，则W1=_______W2。思路点拨电阻在电路中不同连接时，相同时间内消耗的电能也不同。要抓住电路中特点，电源电压U不变，时间t不变，现在已经知道电阻R，可以根据来判断。全程精解R串=R1+R2=20Ω+30Ω=50Ω根据