《爱是什么》习题

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1、《爱是什么》习题一、读拼音，写词语。mángyǎtèshūyuèdúdàolǐ（）（）（）（）chuándìjiūzhèngétóuchànàjiān（）（）（）（）二、比一比，再组词。躁（）脾（）挠（）摸（）燥（）牌（）浇（）莫（）绵（）泛（）瓣（）勒（）锦（）乏（）辩（）肋（）三、选词填空。1、暴躁干燥他是个脾气（）的人。这些天非常地（），要注意防火。2、倾注倾诉她有一肚子的委曲，却不知该向谁（）。奶奶在小红身上（）了所有的爱。四、区分引号的不同用法，把序号填在括号里a、表示引用的部分。b、表示讽刺或否定的意思。

2、c、表示特定的称谓或需要强调的词语。1、海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。（）2、海伦很快学会了用手指“说话”。（）3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。（）4、韩愈说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”（）5、地质学是研究“地”的。（）6、最可笑的是那些自封为“天下第一”的人。（）五、照样子，写句子。爱是老师嘴角的微笑。爱是老师头上的银丝。爱是。爱是。六、把下面的陈述句改为反问句。1、这个真实的故事使我深受感动。______________________________________

3、_________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。_______________________________________________3、我们不能做损人利己的事。_______________________________________________七、读课文、谈认识。你认为海伦•凯勒是个怎样的人？课文中哪些句子表明了这一点。______________________________________________________________________________________

4、______________________________________________________查询资料，了解更多的海伦•凯勒的情况，把你查到的资料抄在下面的横线上吧。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、_______________________________________八、课外阅读。卖爆米花的少年有一个少年，他兄弟姊妹七个，父母虽努力工作，但日子过得还是非常艰辛。没办法，父母决定带着他们回老家生活。没想到途中渡船遇险沉没，少年全家获救了，可他们仅有的那一点财产却都化为乌有。回到家乡，少年上了小学。中午，别的同学捧着从家里带来的香喷喷的盒饭吃了起来。少年家穷，准备不起盒饭，他只能咽咽口水，勒勒腰带，悄悄走到水管前喝上一通冷水充饥。少年很自卑，他害怕同学们发现自己的秘密，喝完水，他不敢看同学们一眼，低着头走进

6、教室，挨过难熬的中午时光。为了全家的生活，放学后，别的同学都玩耍去了，少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。少年觉得自己低人一等，他怕碰到熟人，往往把头垂得很低。可爆米花偏偏是小孩子们的最爱，来买爆米花的同学特别多。班上的一位漂亮女生来了，她吃惊地看着少年。少年在女同学的注视下头垂得更低了。为了避免再出现这样的尴尬，少年开始戴顶大大的草帽去卖爆米花。每当有同学过来时，他都把草帽拉得低低的，遮住自己的脸。少年的举动被母亲发觉了，她知道儿子难为情，拉着儿子的手说:“把草帽拿掉，露出脸来，你没偷没抢，靠的是自己的劳动赚钱

7、，做的是堂堂正正的事情，这不丢人!要昂起头，挺直腰板来做生意。少年看着母亲鼓励的目光。迟疑着拿掉了草帽，开始按母亲说的那样，昂起头、挺起腰板来卖爆米花。同学们又来了，他大着胆子，有点羞涩地笑脸相迎，这时，他猛然发现，同学们的目光不再是对自己的嘲笑，而是对自己的赞许。想着自己小小的年纪就开始帮父母干活养家，少年变得非常自信自豪。就这样，在艰难困苦中少年读完了小学和初中，要读高中了，可家里实在供养不起他读书，于是他白天工作，晚上进入高中夜校学习。这样太辛苦了，他想到了放弃，可他一想起母亲让自己拿掉草帽这件事，他的腰板就不

8、由直了起来，自信也就跟着来了。在整个高中期间，他的成绩不但一直是全校第一，而且还获得了奖学金。大大减轻了家里的负担。高中毕业后，他终于如愿以偿考上了理想的大学，可如何支付大学里高额的费用呢?他开始在课余时间捡垃圾。这时真的有人嘲笑他大学生捡垃圾太丢人，可他并不在意，因为他知道自己做的是堂堂正正的事情，没有必要给自己再戴上草帽。少年大学毕业了，进