八年级语文竞赛试题(3)

八年级语文竞赛试题(3)

ID:36147255

大小:64.50 KB

页数:8页

时间:2019-05-06

八年级语文竞赛试题(3)_第1页
八年级语文竞赛试题(3)_第2页
八年级语文竞赛试题(3)_第3页
八年级语文竞赛试题(3)_第4页
八年级语文竞赛试题(3)_第5页
资源描述:

《八年级语文竞赛试题(3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、八年级语文竞赛模拟试题(5)一.基础知识(34分)1、阅读下面文字,请根据拼音在括号内填写相应的汉字。(2分)没有宽广的胸怀和气度,是很容易流于琐xiè()与平yōng()的。而实现了huò()达与宽容,自然会产生轻松与幽默,从而洋溢出一种个性的mèi()力。2.根据语境从备选词语中选择恰当的填在下文的括号里。(填序号)(2分)备选词语:①深沉②浅薄③收获④沉静⑤休憩⑥深邃⑦生长⑧无知平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着,只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的,是一次辉煌追求之

2、后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀之后的成熟,是终止了的狂妄之后的深沉。3、根据语境,选择恰当的成语填空。(2分)备选成语:卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳坚持不懈执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,的勾践,面壁静修的达摩。执着是,是,是一支无休止符的进行曲。4.某餐馆门口贴着一副对联,上联是:“,弃之可惜”;下联是:“杯中酒口口都香甜,量力而行”。请你将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关语句填入上联,使之完整。(2分)5.中国古典小说的回目特别讲究对称美,请你使用对偶的

3、方法,试试补全《西游记》第七回的回目。(2分)第七回回目:五行山下定心猿【帮帮你】“五行山下定心猿”指孙悟空被如来佛祖压在五行山下,“心猿”即孙悟空。第七回前半部分内容精选:真个光阴迅速,不觉七七四十九日,老君的火候俱全。这一日,开炉取丹。那大圣双手捂着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响。猛睁睛看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,唿喇的一声,蹬倒八卦炉,往外就走。6、阅读下面的语段,从你的积累中也选择一个妙用的量词的例子加以揣摩分析,将语段补充完整。(2分)汉语中有一些量词形象生动,极富韵味。比如一“刀”纸。刚刚制成的纸,张

4、张铺设整齐,未曾经过剪裁,未染些许墨汁,手起刀落,厚实的一摞纸坯子旋即被劈开,毛边不飞,利落的声线犹在耳边。还有一“眼”井。是啊,那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗?再比如?一个字用下去,就把事物的形态神韵描摹传达出来,这实在是中国人的智慧。7、学校团委准备召开部分团员座谈会,通知正文的最后一句应写的是(   )(2分)A、恭候莅临B、望准时出席C、敬请届时指导D、欢迎大家光临8、日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(3分)示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文

5、雅一点,也可以说“特意登门拜访”。(1)想托人办事,可以主产“请您帮帮忙”,也可以说“您了”。(2)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您”。(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家”。9.我市6路公共汽车站牌上有下面的标志,请用一句话概括这一标志的内容。(不超过30个字)(2分)6路赤坎←——→义祠车站首班6∶30末班21∶0010、罗贯中的《三国演义》,写到晋国司马炎灭了吴国,俘虏了吴王孙皓,在接见孙皓时司马炎说:“朕设此座已久矣!”(2分)司马炎这句话的言外之意是______________

6、_______________________________________11、为规范汉字的正确使用,学校准备组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”。假如你是这次活动中的一个调查小组的负责人——(1)这是你们小组调查得来的错别字,比较有代表性的①无饥(稽)之谈②径(泾)渭分明③反应(映)问题④相形见拙绌⑤桂花(酒)请你用分类说明的方法,对造成错别字的原因作一个简要分析。(2分)_________________________________________________________________________

7、____(2)请你就如何规范街头招牌用字向有关管理部门提出一条建议。(2分)_____________________________________________________________________________12、下边是一位同学写的总结中的一段话,其中有许多毛病,请帮他修改。(5分)我从自己的学习中体会到,要学好功课,是否认真听讲是关键①。我们上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点②。以前,有时老师讲到什么地方都不知道(A),我上课搞小动作(B),思想开小差(C)③,身在课堂,心在操场,肯定不能学好功课

8、④。后来,我接受以前的教训,在预习的基础上,认真听好每堂课。老师讲到哪里,我的思想就跟到哪里。重要的地方,我还在书上做好记号,为了课后复习⑤。不懂的地方勾画出来,下课及时问老师或同学,不留问题过夜。(5分)(1)文中①处应删去的一个词语是。(2)文

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。