初三化学 第一单元 检测卷(b卷)

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1、初三化学第一单元检测卷(B卷)(45分钟 50分)一、选择题(本题包括10小题,每小题1分,共10分)1.化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护②能源开发利用 ③新材料研制 ④生命过程探索等领域中,与化学学科发展密切相关的是 A.①②③  B.②③④C.①②④D.①②③④(  )2.下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是 (  )A.石蜡熔化B.瓷碗破碎C.洗净的铁锅出现锈渍D.潮湿的衣服被晒干了3.下列现象在物理变化过程中不可能产生的是 ( )A.溶液变色B.发光发热C.物种减少D.体积膨胀4.汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种气体,对于该

2、气体的成分是什么,大家争论不休,你认为最好用什么方法确定 (  )A.讨论B.调查C.实验D.上网5.下列实验项目所选择的仪器错误的是 (  )A.盛放固体药品——细口瓶B.吸取和滴加少量液体——胶头滴管C.较多量液体加热——烧杯D.少量试剂的反应——试管6.下列实验操作正确的是 ()7.下列实验操作符合操作规则的是 (  )A.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不可以对着有人的方向B.为了操作方便,对于没有毒和没有腐蚀性的药品,可以用手直接去拿C.为了节约药品,剩余药品应倒回原试剂瓶,以免浪费D.为了便于操作,用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯8.在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧

3、杯,内壁出现水珠,然后倒置烧杯,加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,则提出的问题不合理的是(  )A.烧杯内壁上为什么会有水珠B.现象的产生是否与蜡烛的成分有关C.石灰水为什么变浑浊了D.现象的产生是否与点燃蜡烛的火柴有关9.下列有关物质变化的说法中正确的是 (  )A.放出热量的变化一定是化学变化B.有气泡冒出的变化一定是化学变化C.有光产生的变化一定是化学变化D物质种类改变的变化一定是化学变化10.下列叙述不正确的是 (  )A.科学探究是学习化学的重要的有效的学习方法B.化学实验是进行科学探究的主要途径,实验方案设计是实验探究的重要环节C.科学探究是一个合作的过程,只有积极

4、参与才能享受到科学探究的乐趣D.要坚持自己的意见不能放弃,多思考多倾听少交流11.科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是()A.温度高低B.氧气含量C.食物多少D.食物种类12.下列能量转化过程中,主要发生了化学变化的是()A.蜡烛照明B.水力发电C.太阳能供热D.电热器取暖二、填空题(共16分)13.请用化学符号表示:水分子:,氧分子:,氢分子:,氢原子:,氧原子:。14.水是由构成的,氢气是由构成的,氧气是由构成的。15.下列材料中属于天然材料的是①木材②塑料③化肥④涂料⑤棉花⑥大理

5、石16:折断镁带是变化,这是因为,镁带燃烧是变化,这是因为。17.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常用仪器图中,选择适当的字母填空:①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是,②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是,③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是,④取用粉末状固体药品用到的仪器是,⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是,⑥用来配制溶液和用作大量试剂的反应容器的仪器是。⑦从图中的仪器中任选一种,写出使用时应注意的事项:。三、简答题(共12分)18(2分)用酒精灯给试管中蔗糖加热时,试管破裂。举出两种可能的原因(试管本身质量问题不考虑)① ;② 。19(

6、3分)指出图中的操作错误并改正:①操作错误是,应改为。②操作错误是,20(1分)镁条在空气中点燃时,你会看到什么现象?21(3分)学习要“知其然”更要“知其所以然”,请你说出下列做法的原因。(1)倾倒液体时,试剂瓶塞为什么要倒放?。(2)倾倒液体时,为什么标签要对着手心?。(3)滴加液体过程中,为什么不能倒持试管?。22(3分)右图是加热硫酸铜晶体的实验装置,回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:①②,(2)该实验观察到的的现象是:①试管内的固体逐渐,②试管内壁出现了。四、综合应用题(10分)23(3分)分析诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”请回答:(1)诗句“蜡炬成灰泪始干”

7、说明__________________________________ (提示:从变化的角度)。(2)观察蜡烛燃烧,说说你看到了哪些现象?(至少说明两条)① ;② 。24(2分)某同学进行实验,其过程如下:a.研磨:将硫的块状固体通过研钵磨成硫的粉末;b.混合:将1g铁粉与1g硫粉混合均匀;c.加热:将上述混合物加热一会,产生强光、放热现象。请回答:(1)小明认为b是物理变化过程,你认为c是      变化过程。(2)证明b是物理变化过程的方法是 。25

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