201３春工作总结

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1、马营学区2013年春季学期工作总结武都区教育局：2013年春季学期开学以来，我学区坚持以邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观为指导，在区教育局的正确指导和帮助下，紧紧围绕以质量为核心，以改革为动力，以发展为主线，以办人民满意的教育为标准，确立了“一切为了学生，为了一切学生”的工作思路和“走改革创新之路，建山区教育强校，让马营人民满意”的奋斗目标，负重自强，团结拼搏，狠抓落实，努力推进学校教育持续、健康、和谐发展，树立诚信教育形象，取得了显著成效。现将教育教学情况总结汇报如下：　　一、基本情况

2、　　（一）学校基本情况　　马营学区位于武都城区以西45公里处的高寒阴湿山区，建于2006年9月，是一所由原金厂学区和马营马营学区合并的较大学区，辖区共24个行政村，辐射半径约15000米，全学区2013年春季学期共有学生1317人，其中马营中心小学现有9个教学班，381名学生。学校建筑面积2256平方米，现有微机室、器材室、多媒体教室、图书室（藏书近8000册，生均达20册以上），实验室、会议室、门卫室。　　　　二、本学期我们所做的主要工作　　（一）多方筹资，努力改善办学条件我们坚持长期发动师生自

3、己动手，自抽资金,全学区共硬化校园1238平方米，做花园9个共270平方米，购置了电子白板教学设备5套，使马营中心小学9个班全班装备了电子白板教学设备，为东峪小学、梁塄干小学配备多媒体教学设备各2套，增加校园雕塑4个（马营中心、渭子小学、金厂小学和庞磨小学），标准宣传栏7个共46米，垃圾筒54个，卫生柜45个，金属《小学生守则》和《小学生日常行为规范》各56套，金属伟人画像及名言9套，邀请当地美术专业学生绘画小学课程教育画图90幅，购置教师用小黑板56个，购置大型复印机3台，笔记本电脑3台，台式电

4、脑26台，数码照相机8个，添置篮球架6副，兵乓球台15个，自建会议室两个，使我们的办学条件又的到了很大改善。其中中心小学购置教育家孔子铜像一尊，接通了宽带网络，自建了100人的标准会议室，改换了教师办公桌椅，筹资1.65万元购置了幼儿玩具和音体美器材20件，添置课桌凳30套，自建电子备课室2个，购置办公电脑11台，添置图书725册，购置太阳能路灯10个，硬化场地500多平方米、维修围墙160多平方米、植树栽花种草80多平方米、悬挂名人画像48副，极大地改善了教学条件，从而使我校教育呈现出一派生机盎

5、然的景象。　　　　（二）狠抓学校管理，努力提高教学质量。　　　　本学期，在教育教学方面我们坚持全面发展，切实纠正过重的课业负担和过分强调分数的倾向。一是从加强学校管理入手，将学校各项制度、计划，管理措施制成文件汇编，制订成岗位标准入镜上墙，对教师教育教学定出了详细的评估细则，期中督查，期末评估，按制度、细则分项量化打分，推动了学校教学管理的公开化、民主化、科学化、规范化。其次是开齐开足课程，尤其是下大气力抓活动课教学的落实，建立兴趣小组，做到有计划，有过程，有效果。二是卓有成效地开展国学经典读书活

6、动。针对每月不同主题的爱国主义读书活动，我们能都根据要求把读书活动深入持久地开展下去。在组织学生广泛读书的同时，还组织了征文、讲故事、演讲、知识竞赛等活动，有效地巩固了读书活动成果，在国学经典诵读比赛中我校学生均获得了喜人的成绩。三是狠抓学生管理，努力塑造良好的校风形象，加大“三风”“四校”建设力度，我们让学生统一佩戴了学校教师自己设计定制了校徽，自创了校歌，加强了学生的管理每天中午、午休、课外活动三段时间，由值周人员、班主任、按班级纪律评分标准、寄宿生管理制度分别对学生安全、出勤、卫生、纪律等进

7、行全面督查打分。强化班主任职责，注重住校生全程（衣、食、住、行）管理，真正体现以人为本，关爱学生，科学育人。开展了丰富多彩的活动培养学生良好的品行。我们组织了感恩教育活动和歌颂和谐校园演讲比赛等一系列活动，丰富课外活动，陶冶学生情操；开展优秀学生干部，三好学生的评选活动，激发学生集体荣誉感和竞争意识，使学生形成遵纪守法，尊师重教，诚实守信，勤奋好学，讲文明、懂礼貌、爱劳动的良好品行。四是坚持质量立校，狠抓教学管理。1、抓好教学常规管理工作，实行“三查”、“七到位”的常规要求，确保了正常的教学秩序，

8、收到了良好的教学效果。“三查”即对教学常规实行每周由教研组细查，每月由教务处全面检查，每学期由学校重点抽查；“七到位”即在常规检查时，要求科任教师备课、上课、辅导学生、作业批改、平时测试、计划、总结七方面的质量要求及数量必到位。2、抓好教研教改工作，搞活了教研教改，本学期我们分别在马营中心小学、渭子小学和金厂小学成功举办联教研活动4次，和两水中心小学举办联片教研活动1次，和琵琶九年制学校举行联片教研活动1次，增强了教师的教学业务能力。实行“一研、二改、三交流”的教研教改制度，“一研