大二班八大习惯养成细则

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1、2015—2016学年第一学期幼儿园“八大习惯”养成实施细则孤山镇第二幼儿园苗苗二班本学期根据园内安排，从园本思想和宗旨出发，结合我们大班幼儿的身心发展特点和我班幼儿的经验认知以及我班孩子的认知特点与认知需求，同时，坚持《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园指导纲要》的原则与理念，我们苗苗二班计划实施关于幼儿园“八大习惯”养成实施细则如下：一、培养大班幼儿良好的文明礼仪习惯（一）在合适的场合使用“早上好”、“谢谢”、“再见”“对不起”“没关系”等礼貌用语。（如：离园和入园时与老师父母的问候，日常活动中与同伴之

2、间的礼仪用语）（二）尝试在园在家讲普通话。（三）待人有礼貌。（不打骂同伴）（四）在走廊内轻声慢步，上下楼梯靠右行，不攀爬楼梯，不在楼道内大声喧哗，追逐打闹。二、培养大班幼儿良好的学习习惯（一）具有良好的倾听习惯。（二）积极参与各类活动并大胆地表达自己。（三）学会分享，（玩玩具不争抢、合作玩耍）善于表现自己。4三、培养大班幼儿良好的健康习惯（一）按时起床，保持良好的精神面貌。（二）按时入园，认真进行阳光律动。（三）走路抬头、挺胸，养成良好的行走习惯。（四）积极参与户外活动，增强幼儿动作的协调能力。四、培养良好的卫

3、生习惯（一）早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后及时洗手，睡前洗脚。勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡。（二）不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动捡拾废物，能自觉维持环境卫生。（三）自己洗手、洗脸、洗小手绢、袜子、小衣物，保持个人卫生。五、培养大班幼儿良好的阅读习惯（一）每天进行看图阅读半小时，与图书交朋友。（二）自主遵守阅读规则，爱护图书。六、培养大班幼儿良好的劳动习惯（一）在家里，帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳，择菜等，干一些力所能及的事。4（二）自己洗手、洗脸、叠被子，叠衣服，收拾床铺，自己的事情自己做。（三）能主动地取放自己的水杯

4、，毛巾以及小椅子等。七、培养大班幼儿良好的生活习惯（一）未经允许，不乱动乱翻别人的东西，进入他人房间先轻敲房门，别人同意后才可以进入。（二）按时作息，早睡早起，每天保证足够的睡眠时间。（自己穿衣叠被）（三）每日三餐按时进食，不挑食，不偏看，不吃零食，不暴饮暴食，朴素节俭，不乱花钱。（四）和小朋友友好相处，不说谎话，不骗人，有错就改。八、培养大班幼儿良好的安全习惯（一）遵守交通规则，不闯红灯，不在路上追逐打闹。（二）远离危险品，不玩火，不玩电，不乱动家用电器，不做有危险的游戏。（三）外出时，不远离家长视线，不跟陌

5、生人走，不吃陌生人的东西。（四）了解并掌握基本的防火、防震措施与技巧。（五）玩大型玩具时或户外活动时不推挤、不玩危险玩具和游戏。42015.12.244