《大数的认识》习题2

《《大数的认识》习题2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《亿以内数的认识》习题一、先把下面各数分级，再读出来。1、723456读作（）2、2461300读作（）3、30500040读作（）4、100000000读作（）5、2654读作（）265400读作（）26540000读作（）（6）1020读作（）10002读作（）10200000读作（）二、填空。1、写亿以内的数，先写（）级，再写（），哪一位上一个单位也没有，就在哪一位上写（）。2、四千零五十万零六百写作（）。3、一个数由七个千万、八个十万、九个万和一个百组成，这个数写作（）读作（）。4、40000＋5000＋800＋2＝（）5、比最大的

2、五位数对多1的数是（），这个数表示（）个（）。《数的产生》习题一、解决问题。1、粮库里大米的重量是面粉重量的4倍，每天运走大米260千克和面粉80千克，几天后，当面粉都运走时，大米还剩下300千克，粮库里原有这两种粮食共有多少千克？2、三头牛和八只羊，一天共吃青草48千克，五头牛和十五只羊一天共吃青草85千克。一头牛和一只羊一天各吃青草多少千克？3、甲、乙、丙、丁四人拿出同样多的钱，合伙订购同样规格的货物若干件，货物买回来之后，甲、乙、丙分别比丁多拿了3、8、13件货物，最后结算时，乙付给丁14元，那么丙应付给丁多少元？二、用1、4、6、9

3、和三个0组成数。1、最大的七位数是：2、最小的七位数是：3、能读出一个0的最大七位数是：4、能读出两个0的最小七位数是：5、你能组成读出三个最大的七位数吗？写出来：《十进制计数法》习题一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）。①12705090000读作一百二十七亿零五百零九万。（）②30400500000读作三千零四十亿五十万。（）③8029000000读作八十亿二千九百万。（）④六十三亿零八万写作630080000。（）⑤一个八位数，它的最高位是千万位。（）⑥最小的自然数是0。（）⑦个位、十位、百位、千位是四个计数单位。（）⑧0表示没

4、有，所以0不是一个数。（）⑨一个数的最高位是百亿位，它是一个十位数。（）⑩380060000这个数中，3在亿位上表示3亿。（）二、填空题。①个、十、百、千、万、十万……都是（）。每相邻的两个数单位间的进率是（），这种计数方法叫作（）。②把计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫作（）。③一个八位数，它的最高位是（）位，一个十位数，它的最高位是（）。④6052000000是（）位数，6在（）位上，表示（），2在（）位上，它的计数单位是（）。⑤一个自然数，最高位百万位上的数是“5”，其他数位上的数都是最小的自然数，这个数写作（）。⑥一个

5、六位数，它的最高位是（），这个六位数最大是（），最小是（）。《亿以上数的认识》习题一、143200000中的3在（）位上，表示（）个（）；4在（）位上，表示（）个（）；2在（）位上，表示（）个（）；1在（）位上，表示（）个（）。二、读出下面横线上的数。（1）地球到太阳的平均距离是149600000千米。（2）1999年全国有小学生135479600人。（3）地球陆地总面积是149000000平方千米。三、最大的九位数是（），最小的十位数是（）。四、把下面的数改写成用“亿”作单位的数（不是整亿的，用四舍五入法省略亿位后面的尾数）。106000

6、00000503000000000720000000052702300004969200000026900800000五、比较大小。2609080000026900800000527023000049692000000《计算工具的认识》习题一、读出下面各数。708500读作：100090009读作：76590000342读作：二、用电子计算器计算。1、856＋42932、5014－4293、798－3464、225＋5715、390＋7826、892－4877、592＋3458、180＋290三、我会填空。1、早在14世纪，中国就发明了算盘

7、。算盘上方每颗珠子表示()，下方每颗珠子表示()。2、在计算器上，＋－×÷叫做()键，CE叫做()键，ON／C叫做()及()键。3、用计算器计算“25×14”时，按ON／C打开计算器，先输入()，然后输入()，接着输入()，最后输入()，屏幕上出现的数就是()这道题算完后，只需按()键，就可以进行另一道题的计算了。