《人生》 同步练习1

《人生》 同步练习1

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1、《人生》同步练习基础达标1.根据拼音写出相应的词语。(1)经过若干年之后,在钻研和精通技艺上tíngzhìbùqián(      )是最愚蠢的。(2)从塔上的瞭望孔望见的景致都足够shǎngxīnyuèmù(      )。(3)劳动者在这个工场中是如此自在,终其一生,他们就在那里工作,每天都能得到zēnɡyì(   )。(4)如果一个人一旦达到它的顶端,就会掉下来摔得fěnshēnsuìgǔ(      )。2.下列句子中,没有语病的一项是(  )A.最近,蔬菜、服装、鸡蛋等农副产品普遍涨价,政府正在积极调控。B.为了防止森林火灾不再蔓延,当地政

2、府采取了强有力的应对措施。C.经过昨夜的一场大雨,空气清新了许多。D.在多元文化的今天,我们一定要学会发扬和继承民族的优良传统。3.下列对文中描写的四个场面的理解,不正确的一项是(  )A.第一个场面是描述人类攀登高塔的情景,说明人的生命历程有攀登就必然有摔落,这是对立统一的。B.第二个场面描述一些人深入挖掘,探寻地下坑道的情景,表现他们不屈不挠、顽强奋斗的精神。C.第三个场面描述一些人在广阔的领域开拓进取,开疆辟土,征服人群的情景,表现了他们的辛劳和勇敢。D.第四个场面描述一些人在工场劳作的情景,表现他们渴望征服,喜欢掌握权力的精神品质。延伸阅读阅

3、读下文,完成后面的题。生命的一抹①少年时,总喜欢站在山上听风响,躺在原野上看云飞,日子过得轻轻忽忽的,像梦,一切都令人陶醉,一切都美。②什么叫做美呢?那时还说不出来。生活在北国的原野上,只觉得天地无限辽阔。早春,在潮润润的泥土上,踏着刚出芽的青草,心头便充盈着战栗的喜悦,要是在田间找到一朵初绽的小花,更能呆呆地凝视老半天,仿佛怕亵渎了生命的神圣,想采摘却又不敢采摘。秋天的时候,那莽莽的大平原真使人惊奇!从天上到地下,缤纷的色彩每天都有不同的变化,尽够眼睛忙的。等到西风渐紧,黄叶辞枝,我总有无端的喟叹。③那些稚气的举动,其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感

4、受罢了!稍稍成长,我便流离在连天的烽火里。可怪的是,我竟没觉得有多少颠沛的痛苦,却暗暗欣喜能趁此饱赏山河的景色。④摄许多美丽的影像于心版上:石头城苍凉的落日,西子湖柔美的夜月,扬子江滚滚的长流……更难忘的是那一次,我徘徊在湘江的岸边,一泓秋水,蓝得像镜子似的明澈;对岸的山峰,红叶已灿烂成一片云霞。在澄亮的秋光里,孤村隐约,渔歌悠缓。这岂非神仙境界?于是,便发下了心愿:将来要偕同二三知己,归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗,生活像舒卷自如的云彩……那时候,年轻的梦太年轻,美丽的幻想太美!人们谁没有过年轻呢?谁没有过美丽的梦想呢?但谁又像我这样沉迷在梦幻中

5、而永不清醒呢?说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛,不如说那只缀网的蜘蛛像我!把生命局促在一个小角落里,而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样,我独坐在文学天地中,微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人讥讽。⑤这是无可奈何的事。我就是我,在人海中打滚了三十多年,依然那么天真或者说依然那么痴傻啊!在需要勒紧腰带的日子里,仍不相信金钱的权力;在儿女成行的年纪,还要去崇拜诗,去迷信美;让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容,却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说:“入世深些,年龄大些,思想就会成熟。”这句话的真实性使我怀疑

6、,为什么历尽沧桑,我的心灵仍像孩童一样拙稚呢?⑥少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿,到现在还是兴趣不减。而且,只要有一片静美的土地,我也能欣赏老半天。每天走过的小径,常年招展的椰影,一缕明丽的阳光,一刻恬然的宁静,一朵飞花,一叶新绿……这些都散发着沁人的香味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时,我喜欢攀登历史的雕像,去倾听巨人心灵的跃动。现在,我觉得一声寒夜的叫卖,一句村野的俚语,都给我不少的认识。生活于尘俗里,我常发现许多事物每一天都有新的意义,有时在绝对的静寂中,往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好,我总觉得这缤纷的世界,永远在启示我,充实我

7、,美化我。⑦可是,美是什么?年轻时我说不出来,现在更不会说。有人说美是真理,美是永恒。但是,真理像一种金色的蜥蜴,有时会改变颜色,而永恒是玄妙的,有时和刹那没有分别,这些都是我无法了解的问题。不过,我愿我的生命,如同那蓝天中的一缕云,尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我,已经足够。1.阅读第③段文字,联系上下文,说说作者为什么“流离在连天的烽火里”“竟没觉得有多少颠沛的痛苦”。_________________________________________________________________________________________

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