《口技》同步练习2 (2)

《《口技》同步练习2 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

《口技》同步练习一、本文选自《》，这本书是（）朝的（）编选的一部笔记小说集。本文的作者是（）朝的（）。二、给加粗的字注音。1、屏障（）2、呓语（）3、齁声（）4、曳屋许许声（）（）5、几欲先走（）三、解释加粗的词。1、京中有善口技者（）2、施八尺屏障（）3、众妙毕备（）4、会宾客大宴（）5、众宾团坐（）6、夫叱大儿声（）7、宾客意少舒（）8、虽人有百手（）9、妇抚儿乳（）10、奋袖出臂（）11、但闻屏障（）12、其夫呓语（）四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。1、众妙毕备以为妙绝___________________________________________________2、宾客意少舒少壮不努力_______________________________________________3、满坐寂然坐屏障中___________________________________________________4、手有百指指其一端_______________________________________________五、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里，并在空白处解释词语。（既而俄而少顷一时未几）1、（），但闻屏障中抚尺一下。2、（），儿醒，大啼。3、当是时，妇拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，（）齐发，众妙毕备。4、（）夫齁声起，妇拍儿变渐拍渐止。5、（）百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。六、用现代汉语说出下列句子的意思。1、满坐寂然，无敢哗者。2、一时齐发，众妙毕备。3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；4、又夹百千求救声，曳屋许许声5、凡所应有，无所不有。6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。8、忽然抚尺一下，群响毕绝。 七、思考并回答下列各题。1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是.（）A、毕业典礼B、毕生精力C、丑态毕露2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（）。A、莫名其妙B、至理名言C、有名无实3、第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？4、文中口技者共表演了哪几个场景？5、课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？6、文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？八、古今异义。微闻有鼠作作索索闻古义＿＿＿＿＿今义＿＿＿＿＿九、划分句子的朗读节奏。1、遥闻深巷中犬吠。2、于是宾客无不变色离席。 参考答案一、《虞初新志》清张潮清林嗣环二、píngyìhōuyèhǔjī三、1、擅长2、设置安放3、全、都4、适逢正赶上5、围绕6、呵斥7、心情8、即使9、喂奶10、扬起举起11、只12、说梦话四、妙：（1）妙处好处少（1）稍微坐（1）通“座”指（1）指头（2）美妙（2）少年（2）坐在（2）指明五、1、少顷2、既而3、一时4、未几5、俄而六、1、全场静悄悄的，没有一个敢喧哗的。2、同时响了起来，各种声音都具备了。3、其中夹杂着房屋倒塌的声音，烈火燃烧爆炸的声音，呼呼的风声，成百上千的声音一齐响了起来。4、还夹杂着成百上千的求救声，救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声。5、凡是应该有的声音，没有一样没有的‘6、即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能指明其中的任何一种声音，即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方。7、于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位，扬起衣袖，露出手臂，几乎都想争先恐后地逃跑。8、忽然醒目一拍，各种声音都消失七、1、C2、A3、交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛。“善”4、三个梦中惊醒渐入梦乡火场百象5、三次。细腻的刻画听众的心理变化过程，表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果，从而烘托口技者技艺的高超。6、首尾呼应，结构完整。烘托口技者技艺的高超。八、闻：古义听；今义用鼻子嗅。九、1、遥闻/深巷中犬吠2、于是/宾客/无不/变色离席