一年级告家长书

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时间:2019-05-06

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1、通知(一)亲爱的家长:您的孩子已被我校录取为一年级新生,我们学校表示诚挚的欢迎。为了加强新入学儿童的教育工作,希望家长配合做好入学前的准备工作,具体内容如下:1、学会正确的读书姿势,要求眼睛距离书本要有一尺,胸与桌间空一拳。2、学会数数,能够数1──100(或100以上),口算20以内(或20以上)的加减法。3、学会熟练背诵《一日常规儿歌十六首》。4、每天坚持体育锻炼一小时,坚持专业训练一小时。5、要关心孩子的身体健康,给孩子定个作息时间表,做到早睡早起,中午睡午觉,看电视要离开屏幕二公尺,以免影响视力。6、培养良好的自我服务能力,学会穿衣裤、鞋袜、整理铅笔盒

2、。7、为了做好小幼衔接工作,我校定于8月23(周六)上午8:30---10:00对一年级新生进行学前教育,望家长准时送孩子到校(安福路247号)。8月23日(星期六)上午8:30在我校五楼多功能厅召开一年级新生家长会。(因场地有限,请一位家长出席)8、开学后教育孩子准时来校上课,上午7:40---8:10进校。9、为了维护学校的正常教育秩序,在上课时间内家长一律不准进校。10、9月1日起学校开始供应午餐,学生只需带好水杯、调羹即可。11、请带好《上海市幼托、中小学学生预防接种纪录卡》(白卡)、一寸报名照一张,在学前教育时交给班主任。12、需要学习专业和乘坐校车

3、的学生请填写好回执(详见通知),于7月15日前寄爱菊小学校长室收。邮寄地址:天平路246号,邮编:200031。校车时间、停靠站点请家长详见学校网站公告栏内的校车线路表,开学第一天周(9月1日)开始乘坐。学校网址:http://ajxx.xhedu.sh.cn13、所有费用请于8月30日前缴入学生的银行帐号内(银行卡于8月23日发给家长),标准按市物价局规定。告家长书家长朋友们:您们好!首先,非常感谢您把孩子送到我校学习。为了您的孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,及时适应小学的学习生活,现将一些注意事项告知如下,恳请得到您的支持与配合。1、为了更好地培养学生的

4、自理能力,希望家长们从第二周开始不要随意进出校园,把孩子送到校门口即可,有事可与任课老师们联系。2、让孩子保持良好的卫生习惯:勤剪指甲、定期理发、衣着整洁进入校园(不穿奇装异服,有体育课的当天,穿运动鞋或软底鞋)3、早饭一定要吃饱后进教室(不提倡在摊点上用早餐或校门口吃早餐),不准孩子带零钱、零食、饮料等东西,只需要给孩子用塑料瓶(杯)带温开水即可。4、一年级接送时间为:上午7:30至7点40之间送,10:55接;下午1:30(10月1日后12:40)送,4:50(10月1日后4:10)接,请西路队家长在教堂对面一(5)班指定地点等候,东路队家长在校东边第一个

5、十字路口向东一(5)班指定地点等候。希望严格督促孩子执行作息时间表,不早到校(尤其中午)。为了孩子的安全,请各位家长一定要准时来接孩子(最好提前5分钟到),如有特殊情况不能及时来接一定要提前告诉班主任。5、对学习用品的要求:所有学习用品建议:简洁、大方、安全。不提倡带玩具式的文具(为了孩子上课不分心,玩文具。)按照课程表带书,指导督促孩子做好第二天的学习准备工作。(1)文具盒(提倡用笔袋):3—5支削好的铅笔(一律不要带自动笔、小刀、刨笔机)、一、二块橡皮、一把直尺(可在用品上贴上粘纸,写上姓名)。(2)始终保证孩子的书包里有2-3个语文(前半学期拼音本,后半

6、学期拼音小字本)、数学课堂练习本。(3)一包餐巾纸,用于擦手或鼻涕等;卫生纸,用于上厕所。(4)请准备一本带拼音的课外书,以培养孩子的阅读习惯。6、由于一年级一入学要进行将近两个月的汉语拼音学习,有一定难度,且识字量大,请家长要十分重视学生的口头朗读、背诵等作业。回家积极配合学校、老师督促孩子完成每天所学内容的朗读、背诵作业,以尽早培养学生良好的学习习惯,我们每天都会布置一点作业,如果您的孩子说没有作业请您问孩子当天学了什么自己给孩子布置或者给老师打电话询问。常言道:良好的开端是成功的一半。我们坚信:只要我们共同努力,为孩子创设一个良好的育人环境,就一定能托起

7、明天的太阳。尧塘小学一年级新生告家长书各位新生家长:你们好!首先,非常感谢您把孩子送到我校学习。为了您的孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,及时适应小学的学习生活,现将一些注意事项告知如下,恳请得到您的支持与配合。1、为了创设一个文明有序的放学接送环境,请事先与孩子约定一个固定的接送地点,9月1日正式实行。有事可与班主任电话联系:2、早饭一定要吃饱(不提倡在摊点上用餐);并控制好孩子的零花钱,不能带零食与玩具到校。3、由于一年级一入学要进行将近两个月的汉语拼音学习,有一定难度,且识字量大,请家长要十分重视学生的口头朗读、背诵等作业。回家积极配合学校、老师督促孩子

8、完成每天所学内容的朗读、背诵作业,以尽

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