初一语文上学期期末复习计划

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1、初一语文期末复习计划(北师大附校)一、指导思想通过对本学期的知识点进行归纳总结,让学生在认识的基础上有更全面系统的掌握,及时补缺补漏。注重讲练结合,综合训练,让学生及时地反馈学习情况,面向全体,注重层次。通过复习,温故知新,促进学生自主学习,提高学生的语文素养,力求在本次考试平均分有所突破。 二、复习重点 (一)语文知识积累 1、复习每单元的字词积累,注重字音、形、词义整体把握。设计一些抄写题、看拼音写汉字题型进行训。落实掌握每一课的字词,包括字音、字形、字义。 2、所有诗词全部会背诵,会默写,理解诗歌表达的情感,注意诗歌中运用到的修辞手法。针对古诗文背诵默

2、写的题型,引导学生将课本中涉及的古诗文内容进行梳理,编选古诗文默写题指导学生进行训练,将课本中涉及到的古诗文名句要求学生整理成形并进行识记。 (二)文言文阅读部分复习 ⑴重点落实好文言文的背诵、翻译及其内容理解,实词及虚词的把握。  ⑵关键语句的翻译和默写。 ⑶对古文思想内容的整体把握。  ⑷语法现象归纳:A古今异义 B一词多义 C通假字 D省略句 E倒装句(点到为止) F词类活用(点到为止)。 (三)现代文阅读复习 阅读历来都是难点。初一现代文一般都是课内阅读和课外阅读。对现代文阅读应强化训练,在阅读训练中和学生一起总结阅读规律方法,比如:读懂文章的方法,

3、审题的方法,答题的方法等,用以指导学生的阅读实践,让其成为一种阅读习惯,从而提高学生的阅读能力。如: 现代文阅读答题思路: ①审清题干要求——几问,问什么。 ②寻找和锁定答题区间——哪几段,哪一段,哪几句,哪一句。 ③筛选最重要的词句——抓关键词,关键语句。 ④整合信息——向“标准答案”靠近,要点全面,语言简洁。 现代文阅读答题方法: ①直接摘取(筛选摘取) ②筛选整合(先筛选,后整合) ③分析阐述(分析后用自己的语言表达) 除此之外,教师还可以和学生一起总结读文章方法,如何组织语言使答案精练规范等等,有效的提高学生的阅读能力 (四)作文训练 ⑴写作技巧点拨

4、 ⑵指导审题(命题、半命题、材料作文的拟题) ⑶考场作文训练 ⑷优秀习作赏析  三、复习时间安排字词复习:2课时 古诗词背诵默写及赏析:2课时 文言文复习:2课时 课内语段精读:2课时 课外语段阅读技法指导及训练:2课时 写作指导及训练:1课时 期末模拟考及试卷评讲:6课时

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