历史必修一第15课《辛亥革命》课件(共32张ppt)

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1、领导中国人民醒过来领导中国人民站起来领导中国人民富起来20世纪的三次历史巨变，产生了三位历史伟人百年历史，三次巨变，三大伟人。孙中山为首的革命党人实现了第一次巨变。第15课辛亥革命辛亥革命的概念广义的辛亥革命指:从1894年兴中会的成立到1912年袁世凯窃取革命果实期间,由资产阶级领导的，以推翻封建君主专制统治，建立资产阶级共和国的全过程。狭义的辛亥革命指:发生在1911年的武昌首义。课程标准简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。China问题1：该漫画反映了中国19世纪末期的什么历史现象？一、辛亥革命的背景：帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。材

2、料一：1900年八国联军侵华1901年《辛丑条约》签订这两幅图片反映了清政府面临怎样的危机？它试图通过什么手段解决统治危机？是否达到目的？内外交困清末新政否材料二：材料三：据统计，1900年以前的30余年间，资本一万元以上的民族工矿企业有150多家，资本总额5000余万元；1901年—1911年，全国新设立的厂矿有320多家，资本总额一亿余元，是以前30余年的两倍多。材料三反映了什么现象？与辛亥革命的发生有何关系？民族资本主义经济有较大发展经济基础民族资产阶级力量壮大阶级基础名称时间地点性质其他兴中会同盟会18941905檀香山东京中国第一个资产阶级革命团体第一个全国性的资产阶级革命政党标志

3、着资产阶级民主革命运动的兴起总理：宗旨：机关刊物：（1）组织准备——建立革命团体和政党同盟会纲领：驱除鞑虏，恢复中华；创立民国，平均地权。民族主义民权主义民生主义三民主义20世纪初中国最先进的政治思想和革命纲领,同时也是辛亥革命的指导思想。（2）思想准备——宣传革命理论⑴民族革命的目的什么？——用革命手段推翻清王朝的封建统治。⑵政治革命的目的是什么？——推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。⑶社会革命的直接目的是什么？——实行“耕者有其田”，解决社会贫富不均问题我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。——

4、孙中山《三民主义与中国前途》怎样理解三民主义讨论：民族革命、政治革命与社会革命与三民主义又是什么关系？政治革命（核心）社会革命（补充和发展）民族革命（前提）民权主义民生主义民族主义驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权没有明确提出反帝不是彻底的反封建的土地革命纲领是比较完整的资产阶级革命纲领不敢放手发动群众（2）思想准备——宣传革命理论革命派与改良派的论战内容（方式及政体）影响（思想解放）实质：资产阶级就中国实行何种政体的论战（3）军事准备——发动一系列武装起义浙皖起义萍浏醴起义黄花岗起义镇南关起义1907年12月孙中山.黄兴1、社会根源帝国主义加紧了对中国的控制和掠夺，民族危机空前严重。清政府内

5、外交困，国内阶级矛盾异常尖锐一、辛亥革命的背景:（小结）2、经济基础：民族资本主义经济发展3、阶级基础：民族资产阶级力量的壮大4、组织基础：革命团体和政党的建立5、思想基础：革命思想的传播（三民主义、论战）6、军事基础：革命党人发动武装起义，革命时机日趋成熟根本原因：民族资本主义受到帝国主义、封建主义的限制与阻碍以往救国主张和实践的失败1、武昌首义——革命的爆发1911年10月10日攻克武昌，成立湖北军政府；国号；都督；政体全国十几个省相继宣布独立；震撼了清王朝的统治，清王朝在全国的统治土崩瓦解。湖北新军中的革命党人（1）时间：（2）主力：（3）结果：（4）影响：二、辛亥革命的过程北京湖北军

6、政府成立后，湖南、陕西、江西、云南、上海、浙江、贵州、江苏、安徽、广西、广东、山东、四川等15省份宣布独立。欲收新军全体来归之效，非借黎元洪资望不可。……借黎元洪之名以号召天下，一则使各省可表同情，二则使外人不敢轻视。——武昌起义总指挥吴兆麟11月江苏宣布独立时，仅“用竹竿挑去了抚衙大堂屋上的几片檐瓦，以示革命必须破坏。”清政府巡抚程德全摇身一变，成了民国的江苏都督。——《中国近现代史》知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总。——《阿Q正传》从黎元洪当都督、江苏的“和平光复”及《阿Q正传》，可以看出革命潜伏着什

7、么危机？提示：旧官僚、立宪派投机革命，控制了大部分政权，革命潜伏着失败的危机。也反映了资产阶级革命派的妥协性和软弱性。资产阶级革命政权性质：2、南京临时政府的成立汉满蒙回藏“五族共和”时间国号国都国旗纪元临时大总统孙中山五色旗南京中华民国1912年1月1日公历民国纪年3、《中华民国临时约法》1912年3月（1）内容（原则）1、中华民国主权属于国民全体。主权在民，根本上否定了君主专制2、全国各民族一律平等，国民