八年级历史难忘九一八课件

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1、近年来，每当9月18日，沈阳都要鸣响警报，以告诫市民国耻不能忘。难忘九一八第十四课学校：新疆巴州和硕县第二中学科目：初中历史教师：郭燕材料一东方会议以后，日本首相田中义一向天皇密奏：按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，皆已实现。如第三期之灭亡满蒙，以便征服中国之领土尚未实现。如欲征服支那，必先征服满蒙；如欲征服世界，必先征服支那。材料二1929~1933年的资本主义世界经济危机波及日本，促使其国内阶级矛盾尖锐，日本统治阶级利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。材料三20世纪30年代初，欧美资

2、本主义国家忙于应付本国经济危机，无暇东顾；中国内部，蒋介石政府集中重兵“围剿”红军，无心北顾，这给日本帝国主义以可乘之机。问题：日本侵华政策由来已久，你能否用已学过的史实加以说明？日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件？动脑筋北大营柳条湖九一八事变沈阳占领中国东北，进而独霸中国，是日本蓄谋已久的国策。为了给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论，日本精心策划了柳条湖事件。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在军事上迅速对这两个战略要地进行攻击。无论日本军队此后如何在东北寻衅我方应予不抵抗，力避冲突。—

3、—蒋介石给张学良密电不抵抗政策东三省沦亡蒋介石为什么要实行“不抵抗政策”？活动与探究材料一、九一八事变时，蒋介石说，中国“枪不如人，炮不如人，教育训练不如人，机器不如人，工厂不如人，拿什么和日本打仗呢？若抵抗日本，顶多三天就亡国了。”材料二、政府现在既以此案诉之于国联行政会，以待公理之解决，故以严格命令全国军队，对日避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。材料三、1931年8月22日，蒋介石在南昌讲话时说：“中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，尚可苟延残喘；若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得。”材料四、1931

4、年10月，国民政府密使许世英赴日本谈判。许世英代表蒋介石声称：“如果日本能担保中国本土十八行省的完整，则国民党可同意向日本让出东北。”松花江上日军虐杀中国平民在辽宁铁岭龙尾山，日军刺杀我幼童之后，集薪待焚日军对中国平民的大屠杀日军残杀东北义勇军1932年3月，日本扶植下的傀儡溥仪，成为伪满洲国执政。中国人民的局部抗日战争开始东北抗日英雄杨靖宇民族英雄马占山二、西安事变（1936、12、12）西安事变：张学良、杨虎城为了逼蒋抗日，扣押了蒋介石，实行“兵谏”并通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的“西安事变”。张学良

5、杨虎城张学良和杨虎城是蒋介石的部下，为什么会“以下犯上”，扣押蒋介石呢？讨论1、日军侵略东北，使中华民族处于亡国的危急关头，民族矛盾的激化是西安事变的根本原因。2、中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张，感召了张学良、杨虎城。3、张学良、杨虎城的爱国心是西安事变爆发的个人因素。4、蒋介石一意孤行、坚持围剿红军激起爱国学生、官兵强烈不满是西安事变爆发的直接原因。活动与探究讨论：在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他。说说这是为什么？

6、如果杀掉蒋介石，当时中国会……蒋介石的军事实力很强，共产党不敢杀他。西安事变后，西安局势极为动荡。处死蒋介石，中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据的局面。而内战一起，必使日本有机可乘，从而利于进一步侵略中国。在此背景下，中国共产党从全民族利益出发，不计宿怨，提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张，有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。提示西安事变爆发后的复杂形势日本：企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。美英：担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美英的在华势力支持和平解决。南京国民政府：掌握实权的亲日派何应钦

7、主张“讨伐”张学良，企图置蒋介石于死地，取而代之。亲美英派宋美龄等竭力主张和平解决。返回西安事变和平解决十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。课堂练习1你认为九一八事变纪念馆应该建立在下列哪座城市最合适（）A.北京B.上海C.沈阳D.南京2.如果你来编写课本剧《西安事变》，代表中共出席谈判的人物是（）A．周恩来B.张学良C．蒋介石D.毛泽东3.中国局部抗战开始于（）A．西安事变B．九一八事变C．七七事变D．八一三事变4.西安事变能够和平解决的根本原因是（）A．张、杨的爱国热忱B．民族矛盾成为主要矛盾C．中国共产党的努力

8、D．蒋介石态度的转变5.算一算，今年是九一八事变（）周年A．77B.78C．76D.816.提及电影《西安事变》，你马上联想到的一组人物是（）A．张学良杨虎城B.周恩来朱德C．叶挺贺龙D.陈独秀李大钊CABBDA快速抢答:1.时间：2.制造者:3.经过:1931年9月18日日本关东军制造柳