小数乘小数(安转琴)

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时间:2019-05-06

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1、小数乘小数百里中心小学安转琴复习旧知1、思考:一位小数乘一位小数的计算方法是什么?2、计算:3.2×2=4.5×0.1=0.56×0.04=学习目标:1、自主探索多位小数乘法的计算方法。2、能正确确定小数乘法中积的位数,能够正确进行笔算。3、养成认真计算、仔细检查的好习惯。0.56×0.04=00.56×0.04两位小数两位小数四位小数乘得的积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点。0.0224224.0同学们用你勤奋的铅笔把下面的题正确的计算出来吧!0.29×0.07=6.5×8.4=0.020354.60积的末尾是0怎么办?

2、同学们现在你知道计算小数乘小数要注意什么了吗?同学们你们能一起讨论交流下面几个问题吗?计算小数乘小数时先干什么?再干什么?如何确定小数点的位置?积的小数位数不够怎么办?积的末尾有0怎么办?按整数乘法算出积给积点上小数点看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。在前面用0补足先点小数点,再把0去掉达标练习:1、不计算,判断积的小数部分有几位。47×0.05()6.9×0.38()4.2×1.8()4.08×0.08()0.9×0.7()6×0.07()31.5×24.5   0.8×0.56  4.23×0.0280.

3、32×0.20.63×1.05  36×0.562、竖式计算1、妈妈到超市去买苹果,每千克2.12元,妈妈买了0.25千克,妈妈应付多少钱?解决问题每小时行63.6千米每小时行56.2千米两车同时从两站相对开出,经过4.5小时两车相遇。两站间相距多少千米?2、作业设计:练习二1、4、9题

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