青春背后的故事

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1、青春背后的故事吴瑕有人说，青春是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤；一个华丽，一个冒险；一个倔强，一个柔软；最后那个正在成长。心理学对于青春期的定义是11、12岁——15、16岁，六年级的孩子正步入青春期的初期阶段，身体和心理都在发生巨大的变化。作为班主任，为了更好地家校携手，共育有幸福感的花样儿童，我将本学期家长会的主题定为——用心呵护，为青春护航。准备与家长朋友们就“青春期沟通与交流”和“小升初学习衔接”这两个问题进行交流，并在前期做了充足的准备。给每个孩子录制一段小视频，让他们借助这个机会和爸爸妈妈说说心底的话，虽是一个浩大的工程，但无论NG多少次，我都享

2、受其中，它让我触摸到了孩子们那纯真的心灵。家长会上，孩子们对爸爸妈妈说的心里话，令感动流淌在每位家长心中，他们都感叹：这样的话语，孩子们平常从未说过，他们好像一下子就长大了，心与心的距离好像一下子就拉近了，许多妈妈热泪盈眶。回忆起拍摄视频的过程，作为班主任的我感触颇深。36颗童心，是那么真诚，又是那么敏感、易碎。他们渴望爸爸妈妈更多的关怀和理解，视频背后的故事让我深思。镜头一：放学后，同学们排着路队去就餐，三位同学留下来录制视频，玮玮也不肯离去，站在一旁好奇地观望。这个充满稚气的小男孩平时连照相都不敢，就连照班级合影时老是躲到一边遮着脸。刚开始，他的举动挺让我觉

3、得诧异，后来得知他0——3岁都是由保姆阿姨带在身边，很少有机会和父母见面，见到蚊子，他会吓得哇哇大哭；见到掉在地沟里的薯片，他会捡起往嘴里塞……渐渐的，我开始理解他的一举一动。这次，他也给了我不小的惊喜，平时那么害羞的他，此时的笑脸却写满了渴望。迅速拍完三段视频，教室里就只留下了我和他。“怎么样？好玩吧？咱们也来试试？”“嗯。”玮玮低着头，不好意思地走上前来。令我吃惊的是——他录制视频举止大方，声音洪亮，表达流畅，竟然一次过关，似乎这几句话在他心里已经排演了无数次。我恍然大悟，原来，之前他老站在一旁看着是一直在学着怎么说啊！腼腆的他渴望向自己的父母表达心底的这份

4、感恩，单纯的他并非不善言辞，而是缺乏表达和沟通的机会。回想起几天前，因爷爷过70大寿，玮玮父亲来接他，他调头就跑，折腾了好一阵，却执意要坐校车回家。他想要与父亲保持的距离，让我觉得可怕，当时还和玮爸交流了好一阵子，希望他多抽出时间陪陪儿子。现在看来，血浓于水，找准时机，父子间的距离很快就能拉近了！镜头二：涵涵有个幸福、温馨的家，可他似乎被父母宠坏了，任性的他常常以自我为中心。轮到他录制了，他想在篮球场旁的大石头边录，我满口答应了，还称赞他挺懂得选景，有导演的潜质。走到操场边，他从口袋里拿出一张揉得皱巴巴的纸，上面写满了字，走进一看，感谢的话语写了一大堆……看来在

5、他的内心中，充满了对父母的感激之情。“吴老师，这太长了，能对着稿子念不？”我笑了，带着他一起将整整一页纸的感谢缩成了一段话。他却频繁NG，显得很紧张。索性让他按照自己的方式自由表达，这长长的几大段却说得特别流畅，原来涵涵早在心里不知打了多少次腹稿，背得滚瓜烂熟了，自己还不知道呢！是家庭的温暖，造就了孩子的内心的温暖。这一段段小小的视频寄托着的是孩子们对父母的感恩之情和一份份赤诚的爱啊！镜头三：35段小视频都录完了，只剩下小雨了。她一直在哼哼自己没什么好说的，全然没放在心上。这回，见只剩自己一人了，有点着急了。“不急，家长会还有好几天呢！你想到了，随时可以来找我。

6、说说你自己心底的话就好！”我安慰她说。“可我真的没话可说，我都11岁了，连我的爸爸是做什么的我都不知道。都说爸爸是个好脾气，可在家里他就是另一个人，对妈妈也挺凶的。考试打100分是他对我的要求，可他不知道，六年级打100分是有多难……”小姑娘抽噎着，哭了起来。她不是没话可说，相反，她有满肚子的话想要对爸爸说，可她知道这些话都不合适在家长会上表达，这样会让爸爸丢了面子。小姑娘的乖巧和纯真触碰到我心底最柔软的部分，看着她的样子，我挺心疼。我摸着她的头发，引导他回想着爸爸为她所做的一切，那一幕幕的动人画面承载着的一定是爸爸满满的爱。“爱的表达方式有很多种，是需要沟通的

7、，沟通的方式有很多种，爸爸养育了你11年，多不容易啊！用语言表达对他的感谢，把难以启齿的心里话悄悄写下来，不就好了吗？”小姑娘破涕为笑，擦干眼泪，点了点头……36个孩子，36个飞扬的青春。在青春的起跑线上，36个支点背后的故事引人深思：沟通无止境，怎样与孩子有效沟通才是触摸他们内心，帮助他们健康成长的最重要的因素。我庆幸此次家长会筹备期间对主题的决定，会上，我重点从孩子的青春期心理变化和怎样沟通入手与家长朋友们进行了交流，沟通的前提是走近理解，只有知己知彼，才能未雨绸缪。我在想：每个成年人都曾经历过青春，沟通时多多换位思考，多一些用心的赞美，讲究艺术，是不是会更

8、拉近亲子的情感，更畅通无