长春版三年级下册作文表达六《心灵的表白》_microsoft_powerpoint_演示文稿

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1、长岭县海青中心小学：张秀红长岭县海青中心小学校长岭县海青中心小学：张秀红心灵的表白写作目标1.培养学生正确使用冒号和引号的能力。2.培养学生与人沟通的能力。名师指导“心里话”就是敞开心扉，毫不保留地把自己最想说的话向对方诉说。在我们的成长过程中，一定发生过许多事情，有欢乐，有痛苦，有迷茫，有委屈，有幸福，也有失落……作文的写作是最好的一种宣泄、表达的方法。你可以将你自己内心的真情实感都表达出来，你可以和任何人说，父母、老师、朋友邻居等。比如：父母为你付出，你要表达自己的感激、赞美之情；你对父母的教

2、育方式有看法，又不愿意当面说出，可利用这次习作讲出来；在学校里，老师多年让你非常感激，也可以写出来给老师表达自己的感激之情；老师可能有件事让你受委屈了，可是老师不理解你的心情，也可以写给老师消除误会等。总之，可以写的事情很多，拿出你的真情，敞开你的心扉吧！怎么把内心的感受，心灵深处的话写好呢？1.要考虑有话找“谁”说2.要会找“话”说3要有话“好好”说（1）情要真（2）事要实素材积累欣喜若狂悲喜交集百感交集动人心弦情不自禁激昂慷慨感激涕零感恩戴德没齿不忘垂头丧气灰心丧气心灰意冷老师的一席话，在我的

3、心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝！他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。老师，我想对您说老师，今天是您的节日，我祝您节日快乐。我有许许多多的话想对您说……人们都说老师是辛勤的园丁，一点没错。您为了我们，日夜辛劳，精心地培育我们。

4、您像妈妈处处关心我们，又像爸爸时刻教导着我们。上课时，您用手握着粉笔，在黑板上“耕耘”着。晚上，您又握着笔，在每个同学的作业本上，记下了一行行娟秀的字。这每一个字中都凝结着您的心血。老师，您是一位诲人不倦的好老师，我想大声地对您说：“我要努力学习，长大当科学家。”到那时，我一定能造一辆既能在陆地上行走，又能在空中飞行的陆空两用车，让您坐着它周游全世界。老师，相信我，我能行的！亲爱的妈妈，我想对你说“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我哼起这首歌的时候，都会想起您——亲爱的妈妈。你是一名会计

5、师，这是头脑快速运动的算账活，虽然下班后经常头昏脑胀，但您还是“风雨无阻”地检查我的功课。几乎每一年的“三.八”节快到了，我不禁又想起一年级时的一件令我终身难忘的事。那是一个下雨的早晨，身为组长的我正为收作业的事忙不过来。突然我看见同学带了一百多块钱来，便问怎么回事。问完后我心乱如麻。原来我早上急着出门，忘带了课间餐钱。怎么办？我呆呆地坐在椅子上，豆大的汗珠从我的额头上冒出来。老师快要收钱了，真急人！这时，门卫叔叔递给我一包妈妈送来的钱！我心想：“真是雪中送炭啊！”可妈妈不是同我一起出门上班的吗？

6、她怎么会知道？我带着大大的问号把钱交给老师。晚上，我急不可待地问妈妈是怎么回事。妈妈只是轻描淡写地说：“我在路上突然想起来的，知道你一定很着急，所以就给你带到学校了。”我眼前浮现出妈妈冒着大雨匆匆跑向学校的情景。妈妈，您真是我的好妈妈！妈妈，我想对你说，等我长大了，“三.八”节那天，你给自己放个假，让我陪你去杭州，看看作家笔下西湖的“绿”。习作演练在日常生活和学习中，我们遇到过很多事，很多人，我们也读过很多书，接触过很多动物、植物，你的内心是否有很多想对他们倾诉的话呢？今天，我们拿起手中的笔，把想

7、说的话都写下来吧。